12月2日,美籍華人物理學家、諾貝爾物理學獎獲得者楊振寧在南開大學發表《1957年宇稱不守恆所引起的震盪》的主題演講。
美籍華人物理學家、諾貝爾物理學獎獲得者楊振寧,12月2日在南開大學演講時強調:任何學術研究都離不開三個要素,即眼光(Perception)、堅持(Persistence)與能力(Power)。
今天下午,楊振寧在母校南開大學發表了《1957年宇稱不守恆所引起的震盪》的主題演講。在回答學生提問時,楊振寧指出,不止是物理領域,做任何學術研究都要具備三個要素。
第一要有眼光。楊振寧回憶,當自己與李政道在理論上首次否定宇稱守恆時,“大部分物理學家都不想進行我們這個實驗。他們覺得非常困難,不值得去做,但吳健雄有更深入的戰略性眼光。”吳健雄“獨具慧眼”,看出什麼東西纔是真正重要的,在別的物理學家不願意從事證明宇稱不守恆的實驗時,吳健雄第一個做到了。
第二要素是堅持。楊振寧說:“前沿研究多半要面臨種種困難,需要堅持。”他同時表示:“當然太堅持也不行,如果走了錯誤的道路,堅持會浪費很多時間——這是很複雜的事情。”
楊振寧以吳健雄爲例指出,學術研究的第三要素是能力。他說,科學研究中往往出現一些理論有的地方與實驗符合,有的地方與實驗不符合現象。上世紀40年代末,在β衰變這類實驗裏就出現了這類“奇怪的事情”。吳健雄能夠做很複雜的計算,有着過人的能力,把“疑團一掃而光”,成爲該領域的權威。(完)
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