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3個陌生的中年男人拎著一大塑料袋東西,徑直走到一個帳篷門口,和幾個女生說了幾句話,然後放下東西。
女生帶著哭腔連鞠3個躬,『謝謝叔叔』這四個字微弱得幾乎聽不見。
在位於綿陽市的長虹集團學院裡,『四川省北川中學』的牌子釘在一棟教學樓的側牆上。它的對面是一片綠色的帳篷,帳篷裡有地震中幸存的1000多名師生。
下午1時20分。繞著操場的跑道上拉著長長的繩子,繩子上晾著孩子們洗乾淨的衣服。偶爾有學生來回走動,但大都一言不發。
在一個斜坡的一片草地上有一個帳篷。帳篷外整齊地擺放著坦克、飛機、恐龍、鮮花、天使等各種小玩具。兩個男生在下象棋,但焦灼對弈的十幾分鍾裡,他們不說一句話。
華人心理分析聯合會的兩位心理援助志願者靜靜地坐在一旁的樹下,看著他們。其中的一位女志願者情緒激動地對記者說:『求求你們,不要再打擾他們了。』
『你們以為是在關愛他們,』她帶著哭腔怒聲說,『實際上是在傷害他們。』
她不能忘,幾個記者走後,一名接受采訪的高二女生衝進帳篷號啕大哭,眼神裡布滿驚恐,仿佛又回到了那個黑色的星期一。
『這些心靈受傷的孩子經不起一遍又一遍的打擾。』她說,『很多人從孩子這裡挖到想要的東西後滿意地走了,可是孩子們呢?他們還沒來得及愈合的傷口被不停地揭開。這是最殘忍,最不道德的。』
這個時候,一個女生悄悄地繞過帳篷湊到她跟前,看著她,卻不說話。
『怎麼不睡會兒覺呢?』她微笑著問。『不困。』女生輕聲說。
後來知道,她是一名高二學生,。舅舅家小她10天的表妹班上只有一個人從廢墟中逃生,但不是表妹。她告訴心理醫生,地震之後,老師馬上組織逃出來的男生救援,很快操場邊上擺滿了同學的屍體,一陣死寂過後,家長的號啕和女生的尖叫亂成一片。她每天晚上都被夢中的尖叫聲驚醒。
每次面對送東西來的『叔叔』和讓她回憶的記者之後,她都會一個人躲到一邊目光呆呆地坐著,卻不哭不言。
『人們以為送來東西,面帶同情地和孩子們說幾句話就是關懷。』女心理醫生說,『現在對他們來說,真正的關懷是讓他們安靜地告別傷痛。』
『有的網站還在搜集幸存學生的日記,他們知不知道這是很沒有人性的……』她哽咽著,讓記者坐下來靜靜地看,『看這些本該天真爛漫的孩子的臉,還沒有洗去災難的陰影。』
下午兩點多,操場上有八九個男生在打籃球,但沒有吶喊沒有喊叫,只有『乓乓』的拍打籃球的聲音。