五、填報志願需處理的幾個關系

　　1.家長意願與考生志向的關系。高校的教學活動是分專業進行的，所以考生選報的專業可能會對自己以後的擇業和從事的工作有一定的影響。由於家長對此也格外關注，不經意間，往往將自己的意願強加於子女，而忽略了考生本人的志向，這是不可取的。高考填報志願其實已經是人生職業生涯的一部分，一些人由於當年盲目填報了志願或專業沒有選好，畢業時找不到或開創不了理想的工作和事業，比較遺憾。在充分考慮考生本人特長、愛好、志向以及高考成績的前提下，全家共同協商填報志願是不錯的選擇。

　　2.本市院校與外地院校的關系。從招生計劃數看，外地院校的招生計劃數佔計劃總數的41%；從招生院校的所數看，外地院校的比例佔全部在津招生院校的90%以上。考生填報志願時應綜合考慮，采取內外適當兼顧的原則，不要只注重招生院校的地理位置，而忽略招生院校的學術水平、教學質量、就業去向、就業狀況等多種因素。考生『紮堆』報考本市院校和『熱門』地區院校，使這些院校錄取分數大幅昇高。在本科二批A階段或B階段第一志願報考外地院校的考生，如果院校線上生源不足，還可以享受降10分投檔的照顧政策；另外，本科一批B類、本科三批A階段、本科三批B階段、高職(專科)批次A階段、高職(專科)批次B階段的外地高校，如在同批錄取控制分數線上第一志願生源不足，經高校同意，可適當降低分數提供考生電子檔案，這項政策為積極考慮報考外埠本科院校志願的考生提供了機會。希望廣大考生既積極考慮本市院校，又充分兼顧外地院校，既積極考慮坐落大城市的高校，也充分考慮大城市以外的高校。

　　3.院校與專業的關系。既能選擇填報自己想往的院校又能選擇填報自己喜歡的專業，當然是比較理想的，也是我們共同的願望。然而，許多考生總是要面臨在理想的院校和專業之間選擇的矛盾，是院校志願重要還是專業志願重要？對於這個問題，仁者見仁，智者見智，而關鍵在於考生本人的志向和愛好。有一點提示供考生參考，就是在通常情況下，相對高分的考生偏重於選擇專業，相對低分段的考生偏重於選擇院校。具體是選擇『名牌』大學的『冷門』專業，還是選擇其他院校的『熱門』專業，這要看考生的重點是放在學校還是專業上。考生填報志願時考慮院校的牌子固然重要，但更重要的是應該關注個人的特長、喜好，不能完全把希望寄托在考入大學以後再轉專業(在填報志願時應向院校諮詢清楚能否轉專業)。

　　目前高校教育改革逐步從培養單一型人纔向培養復合型人纔轉移，高校的專業設置也在不斷調整，新增專業很多，原有專業不斷發展和完善，而且有些高校在招生時已不再分具體專業，而是按大類進行招生。因此，考生在選報院校和專業時一定要綜合考慮自己的實際情況，不可固執一端。

　　4.熱門與冷門的關系。要客觀對待冷、熱門院校(專業)，熱門院校裡有冷門專業，冷門院校也有熱門專業。今年錄取為熱門專業，四年畢業後也許成為冷門專業，關鍵是要看自己的興趣和今後的發展志向。

　　5.個人願望與服從志願的關系。考生的志願充分反映了個人的意願，但是否填報服從志願則是考生不能忽視的重要內容之一，考生在填報本科二批志願時這一點尤為重要。建議考生結合本人情況積極穩妥考慮是否選擇服從志願。

　　每個院校志願中都設置了專業服從志願，其往往被一些考生忽視。在近幾年的錄取工作中，有些考生的成績已經達到了院校的錄取線，但由於未達到所報專業的錄取分數，又未填報專業服從志願而被院校退檔，失去了錄取機會，十分可惜。因此，建議考生積極考慮填報專業服從志願，增加錄取機會。

　　6.院校第一專業志願與第二、第三等專業志願的關系。同一院校志願的各個專業間也應有『坡度』，特別是要注意有些招生院校錄取工作中安排專業時采用『分數級差』、『專業清』的方式。在以往錄取中，有的考生其成績高於所報考院校的最低錄取分數，但結果卻未被錄取，原因是所填報的專業錄取分數都比較高，其成績並沒有達到所填報專業的要求，又不服從專業調劑，形成通常所說的『專業死檔』。

　　7.體檢結論與專業限報的關系。在選報專業時，部分考生因身體條件的原因是受限制的，考生體檢時體檢醫生已經做出了明確的結論，已經亮出了報考的『紅燈』，但仍有考生在選報志願時，存在僥幸心理，偏要硬闖限報『紅燈』。然而，近年來的實踐證明，考生達到了學校的錄取分數要求，由於身體限報也無法被招生院校所錄取，寶貴的選擇機會被白白的浪費掉。

　　填報志願是一個系統工程，需要考生和家長認真分析各種信息，認真分析考生的綜合素質，認真分析擬報考的院校情況，積極進行諮詢，在中學的指導下穩妥、審慎填報好志願。衷心祝願廣大考生通過自己的努力昇入到理想的高等學府，回報國家、學校和家長多年來的關心、教育和培養。同時，市高招辦再次提醒廣大考生和家長注意：在今年普通高校招生工作中，將嚴厲打擊中介詐騙、嚴防和嚴懲高校體制外招生，嚴禁任何高校委托任何個人或中介機構組織參與招生。所有在津招生院校的招生計劃都將通過《招生計劃》予以公布，否則一律不安排招生。不要輕信各種謠言，謹防上當受騙。