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我用『幸福也屬於他們』這句話開頭,只能算是交給天津SOS兒童村那些可愛的孩子們的作業—一份雖然簡單卻滿含情感的作業……
記得第一次走進兒童村的時候,我害怕自己無意的言行會傷害到那些可愛的孩子們的自尊心。所以我一直徘徊在我所服務的11號家庭門前,直到被『媽媽』叫進去。屋子不大,卻很溫暖。『媽媽』很和藹,讓我去輔導那三個孩子的功課。進書房的時候,孩子的眼睛都驚訝地看著我。我一下子就不知道自己該怎麼辦了。還好臨出發的時候我帶了些糖,孩子都是愛糖的嘛,於是我摸出包裡的糖,遞給孩子們,可孩子們堅決不要,說是『媽媽』教他們的,不可以要別人的東西。我用了很多方法他們都不接受,我只好把糖先放桌上。不過,隨後,我用自己一貫的搞笑風格,很快逗樂了孩子們。真的很開心,孩子們開始接受我了。後來我還給他們輔導功課,講故事,跟他們一起做游戲。短短的幾個小時,很快就過去了。
我在想,為什麼會有人用『可憐』來形容那些兒童村的孩子們呢,雖然他們沒有父母,可他們也體會到別人所感受不到的關愛。我還發現,他們中大部分孩子有著很強的社會責任感,有著一顆顆感恩的心,他們更懂得珍惜和回報……這樣的孩子,怎麼會說他們『可憐』呢?他們雖然享受不到父母的關愛,卻享受著社會各界給予的關愛。(文/張緹 天津工業大學志願者)
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