|
||||
汪洋討論中發言 資料圖
5日下午,受熱帶風暴『北冕』的影響,天空正一陣緊一陣地下著雨。海豐縣委大院門口突然駛來了兩輛吉普車,車上下來幾位乾部模樣的人,直接來到了縣委信訪接待室。
『請問今天是哪位縣領導接訪?』最先走進接待室的中年人詢問正在值班的工作人員。
『今天是副縣長許景明同志。』
『那許副縣長在哪兒呢?』
『他正在樓上辦公,如果你要反映問題,我馬上請他下來!』
『先不著急,能否請你把這段時間以來,縣領導大接訪的登記表格給我看看?』
『您是?省委汪洋書記!』縣信訪乾部『定眼』一看,感到有點意外,應聲而答———『好!』一邊緊張地翻找信訪記錄冊。
按中央部署,我省縣委書記大接訪已經開展了一個多月了,各地落實和推進的情況怎麼樣?老百姓反映的問題能否得到及時有效的解決?汪洋牽掛心頭。這一天,他借到汕尾市調研的機會,和省委常委、秘書長肖志恆一起,沒和任何人打招呼,輕車簡從直接來到海豐縣信訪接待室,進行一次暗訪。
『怎麼沒有看到縣委書記、縣長的接訪情況登記表?』汪洋問。
工作人員趕緊在厚厚的一疊表格中翻查。『喏,這是縣長的。』工作人員說,縣委書記接訪那天,表格還沒從上級部門傳下來,所以還沒有補登記,但在信訪局的辦公室裡已經做了登記。
『走!那到你們信訪局的辦公室去看看。』汪洋說。
在信訪局辦公室,汪洋一邊仔細查看接訪記錄,一邊向信訪局的同志詢問接訪的具體情況。
一個多小時後,得到消息的海豐縣委書記彭俏奇、縣長鄭佳匆匆趕到了縣信訪局。
『書記縣長接訪了多少群眾,當場解決了什麼問題?』汪洋問。
『我面對面接訪了36件,當場解決了5件。』彭俏奇回答。
『解決的是些什麼問題?』汪洋問。
『第一件是由於各種歷史原因,1997年建成分配給老師們的"龍津教師村"至今還沒有辦房產證。大接訪當天,我們當場拍板,業主每戶交500元,開發商給每戶交2500元,其他差額由政府協調相關部門優惠減免,馬上辦證!第二件是土地糾紛……』彭俏奇說。
『現場解決不了的怎麼辦?』汪洋問。
『分三類。一是比較容易解決的,大概佔30%,縣領導包案處理,半個月內解決。二是較復雜的問題,也佔約30%,這些已作出計劃,限期解決。三是歷史遺留的老大難問題,正在認真做群眾思想工作,並和糾紛各方協商,准備提出多個解決方案,再經過反復協商後盡快解決。』彭俏奇回答。
『通過這段時間的實踐,你們認為大接訪的形式怎麼樣?』
『很好!』彭俏奇說,『問題和矛盾不認真解決,將永遠存在,甚至隨時可能被激化爆發。實踐證明,只要敢於面對矛盾和問題,就能大大拉近乾群關系!』
『一些問題長期沒有得到解決,為什麼你們一出馬就能解決,這裡有什麼值得總結的嗎?』省委書記的發問引起了大家的深思。
『這說明幾個問題。一是我們的日常工作還存在一定缺陷,一些職能部門沒有認真地履行職責;二是部分領導乾部缺乏深入實際的工作作風,對問題的處理考慮不周全;三是處理的各種棘手問題,缺乏創造性,沒有敢於擔風險的改革創新精神。』汪洋說,集中一段時間請各級領導乾部進行接訪是為了從中總結經驗教訓,建立和健全解決群眾反映問題的制度機制,讓領導乾部將來可以不接訪。各級領導乾部要從接訪中認真汲取經驗和教訓,要堅持實事求是,力戒形式主義,可以公布接訪乾部的分管內容,使群眾有針對性地來反映問題。要不斷探索建立職能部門切實履行責任、解決問題的工作機制,努力消除由於制度、作風和觀念上的障礙引發的矛盾和問題,確保矛盾化解在基層,化解在萌芽狀態。
『走!到"龍津教師村"去看看,了解一下你們究竟把問題解決得怎麼樣了。』汪洋一行冒著大雨來到了教師村,隨機走進了兩戶人家。
『對!每戶交500元,這我們知道!但究竟什麼時候能把房產證辦下來,還不清楚……』
聽到群眾真實朴素的話語,汪洋寬心一笑,隨即叮囑當地乾部要認真抓好落實,把好事辦好。
『這是哪級乾部又來下訪了?』退休教師家屬吳春桂問。
『他是省委汪書記!』
『哦!謝謝!』老人望著汪洋的背影激動地說。
天色將晚,雨越下越大,汪洋一行又乘車趕赴下一個考察點……