本市中小學開學了。學生們帶著奧運熱情進入了新學期，奧林匹克風也給學校體育帶來新的機遇。

　　加強學校體育，首先要牢固樹立健康第一的指導思想。學校體育是促進青少年參加體育鍛煉，提高青少年體質健康水平的重要載體，理應承擔起學生強身健體的任務。然而一些學校為了追求昇學率，把對學生體質健康的要求降到最低點，認為學生只要不生病就是健康。迫於種種壓力，一些學校畢業班挪用體育課，甚至停開體育課，以犧牲學生健康為代價換取高分的現象屢見不鮮，『昇學率第一』替代了『健康第一』，學生體質狀況堪懮。

　　其實，體育在教育中有著重要地位。研究發現，參加體育活動與學生成績呈正相關，積極的體育鍛煉不僅不會影響文化學科學習，還有助於提高學生接受信息和記憶知識的能力。反之，忽視體育會使學生失去競爭的『本錢』，以致影響未來的大眾健康和公共衛生預算。

　　北京奧運會的舉辦，激發了廣大學生對體育運動的更大關注和熱情。但是僅有這些還不夠，應當把他們對賽事的關注熱情轉化為自身的體育鍛煉習慣，讓體育運動成為他們一生中重要的生活方式。這就需要學校、家庭、社會的有效引導，讓奧運的影響長久持續下去，為廣大青少年帶來充滿健康陽光的未來。(程永迪)