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9月1日,廣州的中小學開學了。9月2日,網上出現了一段視頻,是記者在采訪一所小學開學日時拍下的。關於長大了想做什麼,每個孩子都說出自己的答案,有的說畫家,有的說老師,有的說消防員。一個小女孩回答說想做官,記者問做什麼樣的官,女孩說:『做……貪官,因為貪官有很多東西。』(9月4日新華網)
想當貪官的小學生雖然只是個案,但已足夠引發成人們的討論和思考。孩子顯然沒有錯,他們的價值觀還沒有形成,這只是折射出了成人世界的現實。
有人建議家長要注意自己的言行,以免誤導孩子。如何纔能不『誤導』?當我們對各種『潛規則』漸漸麻木,當我們都在不遺餘力地追逐名利,對孩子的潛在影響不經意間就已經形成。而當我們對已經長大的『90後』的種種負面新聞加以譴責的時候,甚至聽到小學生說『想當貪官』的時候,有沒有反思過:我們給了孩子一個怎樣的世界?
無疑,沒有家長不愛自己的孩子,從孩子出生到上學家長們都極盡所能提供最好的條件。但如果我們把『金錢』和『權利』當作了崇拜的對象,那麼該怎麼把責任、友愛、平等、誠實這些美好的品質傳遞給孩子?都說孩子是『祖國的未來』,這個未來是什麼樣取決於成人提供了一個什麼樣的現在,『言傳身教『是個不變的真理。
也許有人說,大環境就像被污染過的空氣,想『出淤泥而不染』何其難。但社會也是一個個人組成的,我們也許無力改變整個社會潮流,但是我們可以改變自己。如果不再用公車送孩子上學,如果不再給孩子提供種種『特權』……孩子們的世界會單純美好許多。
即使在價值觀多元化的社會,也必須要有一個道德底線;而想要社會的主流價值觀積極健康,只有靠大多數人都來信奉。所以,當看到令人痛心疾首的孩子,看到令人悲哀的言論出自孩子,請先反思自己。(文/靜默思)