|
||||
向帆作品
向帆作品
設計界
@風雲人物
向帆:用視覺與世界
溝通
文/羊城晚報記者郝婧羽圖/由采訪對象提供攝影:陳伯健
人物鏈接:向帆
廣州美術學院教師。設計研究專注於數據視覺化設計、交互信息設計、導向標識設計。畢業於美國麻省藝術學院、日本多摩美術大學、東京工藝大學。曾在日本GK設計機構及Kotobuki公司工作,獲日本設計師協會(SDA)優秀賞、作品入選《2009日本商業\展示\標識設計年鑒》。2009年出版個人專著《導向標識系統設計》,2011年獲得美國圖形設計協會(AIGA)New Voices, Unique Visions優秀獎;論文《多參數的交互信息視覺化設計》發表於IEEE圖像和信號處理信息學科會議。
【人物速描】
她的生活很『魔幻』
在『2011全國視覺傳達設計教育論壇』上,向帆做了一個講演,講到一半,說到在7-11便利店采集數據這一塊,她突然像變戲法一樣從手裡甩出一條好幾米長的小票憑聯,像京劇裡面的水袖,煞是漂亮。這突如其來的一幕並非偶然,上過向帆課的學生都知道,在向帆的課堂上,你永遠不可能知道下一秒會發生什麼,這個年輕又很漂亮的老師總是會給你一些驚喜,讓你不由自主地就願意跟著她講的內容走。
她的生活很『魔幻』
其實,向帆的生活更加『魔幻』。就說早上吧,七點鍾鬧鍾會叫向帆起床,十五分鍾後,也就是七點十五分,咖啡機會自動把咖啡煮好。到了晚上,十點整,音樂會自動播放,到了十一點,適合入眠的香薰會自動打開……所有這一切都是用二十多塊錢的定時器設定好的。
以上這些就是向帆在課堂上教給學生們的內容,當然,這些還只是其中的一小部分。但是,學生已經足夠喜歡這個老師,師生間的關系相當要好,要好到學生會告訴向帆:『我們打算做一個感應器,當有你這個身高的人經過樓梯口時,教室裡就會鈴聲大作!』這些技術都是向帆教給學生的,現在,學生已經會用來『反監督』了。
玩笑歸玩笑,學生對向帆的喜歡卻是毋庸置疑的。這從向帆在『2011全國視覺傳達設計教育論壇』上的出場就可以看出:向帆剛一出場,學生們就報以熱烈的掌聲。
這麼有趣的一位老師,留學過日本和美國,一口流利的日語和英語,她讓設計從平面走向虛擬空間,讓設計和實實在在的生活發生了聯系,她究竟有什麼可以和我們分享的?羊城晚報記者和向帆進行了一次有趣的對話。
【對話】
研究新興熱門專業———
信息視覺化
羊城晚報:在您的講座裡,我們知道您設計過很多有趣的東西,比如『完美測試器』,使用者通過這個程序可以知道自己的臉有多麼『完美』;還有一個程序,可以知道有多少香港歌曲是翻唱日本的;此外,你不僅讓大家形象地看到森林裡樹的成長與陽光的關系,而且還讓大家聽到陽光與成長的關系。這些設計,有的好玩,有的有趣,有的不可思議,但都有一個共同特點,就是和人們傳統概念裡的『平面設計』很不一樣。您的設計為什麼是這個樣子?
向帆:這和我的經歷有關,我之前在中國學平面設計,然後到了日本,學習導向標識設計,就是研究視覺元素如何從平面走向空間;又過了十年,我去了美國,學習視覺設計如何從物理空間走向虛擬空間。我做的這些設計,叫『信息視覺化』,目前這個領域在日本和美國也是熱門而新興的專業設計方向,比如美國剛剛做了一部電影,叫《染色體》,可以讓觀眾在自己的染色體裡面旅游一遍。
溝通的一種方式———
視覺溝通
羊城晚報:我們注意到,您的設計大多和先進的通訊工具有關,比如電腦,比如手機,那麼您認為在現在這個時代,設計最重要的是什麼?
向帆:現在是一個信息時代。我認為在信息時代,設計最重要的就是如何准確快速地傳遞信息。現在這個社會,信息泛濫、信息虛假,信息泄漏,很多人都受此困擾,怎樣纔能讓人們獲得必要和需要的信息,這裡面就有很多設計和表達的機會。這次論壇有一個關鍵詞叫『視覺傳達』,但是我認為,這個詞在中國是一個誤傳,在英語是『Visual Communication』,應該被翻譯為『視覺溝通』。溝通就意味著信息傳遞之間平等的關系,而目前我們所習慣使用的『視覺傳達』一詞,則有一個從上而下的意味。但是,這是一個老百姓可以主動生成信息內容的時代,比如微博就是一個例子,單向的信息傳達方式正在被消解。
信息時代的智慧———
協作精神
羊城晚報:對『信息時代的設計智慧』這個主題,您怎麼看?設計該以什麼樣的智慧去面對這個大爆炸的信息時代?
向帆:數據形成信息,信息形成智慧。如何在信息時代理解數據,在信息的後面尋找智慧,這不僅是設計業,也是所有行業都要注意的事情。我認為,設計要以『協作』的智慧去面對這個大爆炸的信息時代,和不同領域的人進行協作。
生產『內容』年代———
廣東還沒准備好
羊城晚報:您既是一個設計師,也是一名在大學裡執教的老師,您認為設計教育應該如何進行?
向帆:我認為,我們的教育是為未來培養人纔的,所以目前的設計教育理念要有前瞻性。中國南方是全球生產電子產品的基地,但是直到目前為止,這些企業都在生產電子產品的外殼,而現在已經是一個生產『內容』的時代了,比如苹果。所以我們在廣州,必然也必須要為『內容』做設計,我們要為信息產業提供設計後援力量,對此我們責無旁貸。這是市場的要求,而且這個市場要求已經來了。現在已經產生了一些新的職位,比如『信息架構設計師』、『用戶體驗設計師』,這些職位在北京、上海已經招聘了,但是在廣東還沒有,我們還沒准備好。
設計的終極目標———
人物體驗關系
羊城晚報:您認為設計的最原始的動力是什麼?
向帆:人對這個世界的好奇和迷惑是最終促使你進行設計的動力。
羊城晚報:您對自己現在的狀態還滿足嗎?
向帆:很滿意,我很享受在中國的日子。因為在國外呆得太久了。在國外,我不會影響到這麼多學生,而現在我是參與到國家的建設中去了。
羊城晚報:請您對現在正在校的視覺傳達設計專業的學生給一些成長的建議。
向帆:我在美國的老師,Jan Kubasiewicz,他在新媒介設計批評中反復強調,新媒體只有向舊媒體學習和借鑒纔可能真正具有力量,因此傾向新媒介並不意味著時尚;使用舊媒體也並不過時,設計的終極目標還是人與物、人與人之間的體驗關系。
郝婧羽