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一、制訂詳細、周密的複習計劃
第一輪複習應從3月份開始,重點是梳理知識點,系統複習,強化基礎訓練。
第二輪複習應從5月上旬開始,縱、橫向進行知識鏈接,將知識點、線結合,交織成知識網,注重與現實的聯繫,以達到能力的培養、提高,同時本階段還應注意試題的訓練和題型的分析。
第三輪複習應從6月初開始,查漏補缺,以回顧性複習和中考模擬訓練爲主。複習的要求是“回顧、模擬、強化、調節”通過回顧教材,模擬訓練,從而溫故知新,進一步提高應試能力。
二、運用適當、高效的學習方法
中考命題的目的是選拔能力比較強而不是僅會死記硬背的學生。複習雙基,可以利用目錄進行回憶,先通過目錄一部分一部分地回憶,回憶起來的東西就讓它過去,回憶不起來的或有困難的就重點看課本,當全部回憶完某部分後就進行簡單的歸納總結。
每一部分都按此方法複習完後,重點要搞清楚各部分之間的聯繫,使基礎知識系統化、網絡化。基本能力可以通過對基礎知識的運用加以培養,在解決問題的過程中也就加強了基礎知識的理解,因此,定時、定量的模擬練習是提高能力的關鍵。
三、注重複習技巧,提高學習效率
加強落實:千法、萬法,落實好纔是好法。初三複習每一步都離不開知識是落實,哪位同學知識落實得好,將來在中考中的收效就比較大,要經常性地進行歸納。
獨立思考:要養成獨立思考的好習慣,不要過多地依賴同學和老師。
講究質量:不要只追求做題數量,而要追求做題的質量。對於老師精心組合的題、自己平時害怕的題、容易出錯的題要精做,全方位地“透視”。
建備忘錄:對疑難問題和錯誤隨時記錄,不能輕易放過。一時解決不了的問題,記下來以備以後解決,經常性地反思自己的錯誤。