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有專家在日前舉行的“香港大專普通話教學研討會”上建議,在公開試的口試部分加入普通話測試,並認爲學習普通話有助本港大專生提升“兩文三語”優勢,提高競爭力。
國家普通話水平測試在香港實施以來來,對香港地區推廣普通話起了積極作用。參加測試的人數由1996年的141人次增加到2010年的9317人次,升幅達65倍。截至2010年底,港人蔘加測試的總人數已超過7萬人次。
會講普通話有利發展
如今的香港,各種各樣的國際會議、論壇及展覽,地鐵與巴士的報站,客服電話的語音提示等,都能聽到普通話。根據香港特區政府2012年初公佈的香港2011年人口普查結果。在2011年,大約1.4%的人口以普通話爲最常用的語言,較2001年的0.9%高。此外,尚有約46.5%的人口報稱能說普通話,與2001年比較大幅上升約13.2個百分點。
香港著名導演陳可辛的普通話已經說得越來越北京腔了,除了熟練使用兒化音,他在說到某部不喜歡的進口大片時,甚至會很自然地飆出“這種傻電影……”。
香港大學副校長周肇平表示,迴歸以來,香港與內地各方面的交流日益緊密,不僅有很多內地生及專才來港學習、工作,亦有很多港生到內地發展,隨着兩地各方面合作日益深化,普通話的重要性更是不言而喻,普通話學習有助提高本港大專生未來的競爭力。而據數據顯示,有近80%的受訪大專生認爲,學習普通話有助畢業後尋找工作,並有利個人發展。
香港某專業人才招聘公司的一位負責人曾表示,他們的客戶多爲外資公司,在香港設有分支以照顧內地業務。據這位負責人透露:“約六七成的客戶傾向於聘用會講普通話的員工,迴歸之前,會講英語是必要條件,而現在會說普通話已成爲應聘者必要的能力。”
學校教育助力推廣
自香港迴歸以來,普通話在香港普及程度的躍升,學校教育發揮着重要推動作用。
普通話自1998年起成爲香港小學一門核心科目,在1998年及以後入學的學生,都會從小學一年級開始學習普通話至初中三年級,接受9年的普通話教育。
來自青島的管建,現在是香港城市大學人文及社會科學學院三年級的學生,他認爲,如今香港大學生更重視普通話了,並覺得說好普通話是一個對自身發展來說很重要的能力,應該是與這些年來內地經濟飛速發展有關。“兩地間電視劇的傳播也有影響,像內地觀衆看TVB電視劇,而香港同學也看《甄嬛傳》。”管建說,“國家語言文字工作委員會經常在我們學校開展普通話考級活動,香港同學參加普通話水平測試的人數還是蠻多的。”談到未來普通話在香港的發展形勢,管建坦率地說:“肯定會越來越好的!”
香港理工大學中文及雙語學系教授陳瑞端表示,香港迴歸前真正能講普通話的學生很少,很多高校的中文課都用粵語授課。但近年來香港學生的普通話水平有了不少提升。這幾年去觀看一些朗誦比賽,發現很多本地小學生的普通話像粵語一樣流利。
普通話“已不再陌生”
據媒體2012年的報道,“國家語言文字工作委員會自1996年以來,已與香港11所大專院校簽訂協議建立‘普通話水平測試’中心。”
香港語文教育及研究常務委員會主席程介明日前指出,香港人將普通話與廣東話當成是香港與內地的分界線,間接影響了港人對普通話的感情,但是港人,特別是下一代,需要與內地交往溝通,就不得不講普通話。
香港大學語言學系名譽教授詹伯慧在“香港大專普通話教學研討會”會上表示,港人應充分尊重普通話“無可替代”的地位,同時將“語言作爲社會資源”來研習,多掌握一種語言不是增加“包袱”,而是增加“資源”和“財富”。
但有一個事實也不可忽略,以香港教育學院爲例,目前僅有一半主修中文的學生普通話水平達二乙或以上,水平有待提高。“就普及而言,普通話在港人心中已不再陌生”,詹伯慧同時表示,還應“提高教學要求,深入研究層面”。