深入學習領導講話精神 自覺踐行“五大發展理念”落實提高教育質量任務

　　—— 東麗區教育局 郝德禮

　　天津北方網訊：黨的十八大以來，習近平總書記對教育工作作出一系列重要論述，深刻闡明瞭新時期我國教育改革發展的重大理論和實踐問題，豐富發展了中國特色社會主義教育理論，爲推進教育事業改革發展提供強大的思想理論武器。深入學習領會、全面貫徹落實習近平總書記的重要講話精神，是做好全區教育工作的重大理論依據與遵循。尤其習近平總書記在黨的十八屆五中全會所做的工作報告中，提出了創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，並對提高教育質量等任務進行明確部署，爲進一步全面深化教育領域綜合改革，加快實現教育現代化，促進教育公平，提高教育質量，破解教育發展難題，補齊教育發展短板，指明瞭方向，提供了依據。

　　一、深入學習領會全會精神，把思想統一到中央的決策部署上來

　　一是準確把握中央對於“十三五”時期發展形勢的科學分析，深刻理解經濟發展進入新常態等論斷內容，將教育工作放到黨和國家工作大局，把推動教育綜合改革放到經濟社會改革發展歷史過程中去思考，科學規劃教育發展藍圖。二是準確把握中央“四個全面”戰略佈局，在全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的戰略佈局中去謀劃和推進教育事業的各項工作，使教育工作既能充分體現“四個全面”的精神實質，又能切實貫徹“四個全面”的工作要求。三是準確把握堅持黨的領導、依法治國等原則，全面從嚴治黨、依規治黨，加強教育系統黨風廉政建設，提高幹部教師隊伍作風建設，提高師生理想信念、法治安全等思想意識，加強依法治教，強化師德行風建設，爲實現“十三五”目標提供堅強的政治和組織保證。四是準確把握創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，將“五大發展理念”融入並指導教育工作的開展，爲如期全面建成小康社會作出貢獻。五是準確把握全會作出的“提高教育質量”等重大任務部署，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，以促進公平爲基本要求、以優化結構爲主攻方向、以深化改革爲根本動力，全面提高教育質量。

　　二、深刻把握全會提出的“五大發展理念”與提高教育質量重大部署，紮實做好教育工作

　　黨的十八屆五中全會提出了“創新發展，協調發展，綠色發展，開放發展，共享發展”的“五大發展理念”，並從黨和國家發展全局的高度對教育工作作出了重大部署，習近平總書記強調，“提高教育質量，推動義務教育均衡發展，普及高中階段教育，逐步分類推進中等職業教育免除學雜費，率先從建檔立卡的家庭經濟困難學生實施普通高中免除學雜費，實現家庭經濟困難學生資助全覆蓋”。這充分體現了黨和中央對教育事業的高度重視和殷切期望，也爲我們如何落實總書記提出的“五大發展理念”，做好教育工作指明瞭奮鬥方向。

　　一要踐行創新發展理念，爲教育發展注入活力。習近平總書記強調，創新是引領發展的第一動力。抓創新就是抓發展，謀創新就是謀未來。適應和引領我國經濟發展新常態，創新驅動實質上是人才驅動。當今世界綜合國力競爭，說到底是人才的競爭。培養優質人才，關鍵還要靠教育，進一步創新人才培養模式。習近平主持中共中央政治局第九次集體學習並發表重要講話“要深化教育改革，推進素質教育，創新教育方法，提高人才培養質量，努力形成有利於創新人才成長的育人環境。”這就要求改變傳統的教育教學，從教育理念、教育方法、培養模式、教育手段、評價標準、育人環境等方面，實施全方位、系統性的改革與創新，加快構建體系開放、結構科學、機制靈活、渠道互通、選擇多樣的人才培養體制機制。

　　二要踐行協調發展的理念，追求均衡發展的教育結構。發展學前教育，鼓勵普惠性幼兒園發展，加大民辦幼兒園行政執法力度，提高公辦園和普惠性幼兒園覆蓋率。推動義務教育均衡發展，加強課程改革，發揮全區優質教育資源的示範引領作用，全面提高教育教學質量。推進素質教育，落實立德樹人的教育宗旨，深化“德潤東麗”主題活動，提升學生的綜合素養，加強學校的文化品牌建設。普及高中階段教育，滿足初中畢業生接受高中階段教育需求。建設現代職業教育體系，推進產教融合、校企合作，推行工學結合、校企合作的技術技能人才培養模式，繼續推進中高職“3+2”分段培養，建設中職、高職相互貫通的特色專業。

　　三要踐行綠色發展的理念，倡導可持續教育觀念。注重學生終生可持續發展，追求人本的教育。十八屆五中全會指出，必須堅持以人民爲中心的發展思想，把增進人民福祉、促進人的全面發展作爲發展的出發點和落腳點。教育是培養人的社會實踐活動，這就要求教育要堅持以學生爲主體，以學生髮展爲中心，充分發揮學生的積極性與主動性，把促進學生成長成才作爲教育工作的出發點和落腳點。尊重教育規律和學生身心發展規律，爲每個學生提供適合的教育，讓教育去發現人的價值，發揮人的潛能，發展人的個性。習近平總書記強調，培育踐行社會主義核心價值觀，要從娃娃抓起、從學校抓起，做到進教材、進課堂、進頭腦，使社會主義核心價值觀內化爲人們的精神追求。少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發展。

　　四要踐行開放發展的理念，拓寬教育發展渠道。習近平總書記指出，中國將加強同世界各國的教育交流，擴大教育對外開放，積極支持發展中國家教育事業發展，同各國人民一道努力，推動人類邁向更加美好的明天。開放是國家繁榮發展的必由之路，也是現代化教育的基本特徵。關起門來辦教育，是辦不好教育的，在《關於做好新時期教育對外開放工作的若干意見》中也強調，教育對外開放是我國改革開放事業的重要組成部分，要服務黨和國家工作大局，統籌國內國際兩個大局，提升教育對外開放質量和水平。我們也將繼續推進京津冀協同發展之勢，藉助北京優質教育資源，進一步擴大教育交流與合作，辦好家門口教育，爲家門口老百姓提供優質教育資源。

　　五是踐行共享的發展理念，實現公平發展的目標。習近平總書記一再強調，要努力讓每個孩子享有受教育的機會，努力讓13億人民享有更好更公平的教育。要努力讓每個適齡兒童都能享受良好的教育，都有人生出彩的機會，都能實現個人的夢想和追求。教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的權利，關鍵是機會公平，根本措施是合理配置資源，促進教育均衡和協調發展。我們將進一步落實2016年“沃土計劃”教育專項計劃，優化教育資源配置，大力改善辦學條件，充分利用教育信息化擴大優質教育資源覆蓋面，使更多的學生接受優質教育，提高全區教育現代化水平。加強教師隊伍建設，推進教師輪崗交流，發揮名師的示範引領作用，實現全區優質教育的共享。解決隨遷子女、困難家庭等特殊羣體教育問題，積極推動進城務工人員子女平等接受教育，進一步做好隨遷子女在當地參加升學考試的政策銜接，完善困難羣體資助方式。

　　百年大計，教育爲先，教育使命，任重道遠，習近平總書記的重要講話精神，是我們做好教育工作的思想理論武器與行動指南，2016年，“十三五”規劃的開局之年，將進一步落實習近平總書記關於教育工作的部署要求，指導教育事業工作實踐，辦好優質普惠人民滿意的教育。（北方網編輯尹辰辰）