天津北方網訊：“作爲一名幼兒教師，孩子每前進一步都給我莫大的感動，孩子快樂的笑聲就是我最大的幸福！”談起幼教工作，今年29歲的區第二幼兒園教師劉淼動情地說。

　　2011年，剛剛走出校門的劉淼帶着青春的朝氣和夢想走進了幼教這片沃土。5年間，從保育員到配班教師，再到班長，劉淼與孩子間的愛，沉甸甸地裝滿了她的心。

　　引路成長 靜待花開

　　幼教工作是繁重且瑣碎的，但劉淼卻樂此不疲，這源於一個“愛”字。高爾基說：“誰愛孩子，孩子就愛誰；只有用愛，才能教育孩子。”劉淼的愛，使她贏得了家長的信賴，更見證了孩子的成長。

　　劉淼班上有個叫軒軒的學生，幾乎每天都遲到，總是大哭着來上學，越哄越哭鬧，家長認爲孩子是“起牀氣”。劉淼和家長嘗試了很多方法，幼兒園每天早上依舊聽到軒軒的哭聲。看着孩子哭着入園，劉淼十分心疼，她在軒軒情緒好時主動與她談心，告訴她哭是一種很不好的情緒，對身體不利，會讓父母和老師擔心。劉淼的一番努力，終於打開了軒軒的心扉，她怯生生地說：“我就是有點困，起不來。”瞭解了軒軒內心的想法後，劉淼對自己的方法更有信心，她拿出事先爲軒軒製作好的《開心入園簽到表》，說：“老師把這張表放在抽屜裏，如果你笑着上學就畫一個笑臉，哭着上學就畫一個叉，每天由你自己來畫，老師來監督，表現好就能獲得獎勵，怎麼樣？”軒軒對簽到表很感興趣，欣然答應了約定。第二天“奇蹟”發生了，軒軒不僅沒有哭，而且進教室第一件事就是在簽到表上畫上了笑臉。就這樣一天過去了、一個星期過去了、一個月過去了……小格子裏滿滿的都是笑臉。劉淼沒想到，小小的獎勵竟能給孩子帶來如此大的動力，當她將精心挑選的粉色桃心抱枕送給軒軒時，孩子高興極了！

　　軒軒平日裏愛唱歌跳舞，動手能力也很強。那年元旦，劉淼專門安排軒軒表演舞蹈。可是臨近上臺，軒軒卻怎麼也不肯表演，她委屈地說：“我不敢。”劉淼與家長溝通，可家長覺得軒軒只是膽小、怯場，並說：“老師，她不願意就算了。”爲了幫軒軒克服膽怯，劉淼主動打電話邀請軒軒媽媽參與演出。通過更多接觸，軒軒媽媽看到了其他孩子的表現，發現了自己孩子的不足，感受到了集體活動的意義。最終，有了媽媽的支持，軒軒很順利地完成了演出。

　　勤思善想 創新教學

　　“幼兒園是孩子從家庭生活走向社會生活的第一步，如何對孩子進行正確的啓蒙教育，引導他們培養良好的學習習慣和思考能力，對於他們樹立志向、追逐夢想、熱愛學習、認知世界起着至關重要的作用。”在教育教學路上，劉淼始終秉承這樣的思想，不斷創新和探索着。

　　上個學期，劉淼所帶的大班人數最多,幼兒發展水平參差不齊，如何做好從幼兒園到小學的銜接工作既是責任又是挑戰。劉淼結合班級學生的實際情況，大膽嘗試分組教學、分層教學。在藝術活動“裝飾紙盤”中，她提供多種材料滿足不同幼兒的需求。針對美工能力強的學生，劉淼準備了彩泥、彩紙等多種素材，讓孩子充分發揮想象力，按照自己的意願進行裝飾。針對美工能力較弱的學生，她通過播放課件、率先演示、提供半成品等方式，調動他們參與美工活動的積極性。劉淼還鼓勵班級學生互幫互助，以“結對子”的方式化劣勢爲優勢。一系列創新教學舉措激發了學生潛能，逐漸形成了團結互助、共同進步的班級風氣。最終，劉淼所帶班級獲評市級勞動競賽示範集體。

　　相比傳統教學方式，分組教學、分層教學要花費更多備課時間、思考更多方式方法、準備更多教具素材，但每當劉淼看到學生的進步、家長的喜悅，所有勞累都化作欣慰，快樂和滿足油然而生。

　　悉心灌溉 守護健康

　　作爲幼兒教師,不僅要教育好孩子,更要保證孩子的健康和安全。劉淼經常通過網絡、書籍、向醫師諮詢等途徑學習兒童護理知識。

　　有一年劉淼帶小班，一個叫明明的小男孩因爲膽小、羞於表達，把大便拉到褲子裏。看到孩子尷尬的表情，劉淼連忙抱起他，爲他脫去髒衣服，用溫水擦洗。爲防止孩子着涼，她一邊用被子將他裹好，一邊聯繫家長送來乾淨衣服。當看見早已擦洗乾淨的孩子，家長激動地說：“您能這樣對待孩子，真讓我感動。”

　　一天中午，劉淼照例巡視孩子午睡狀況，忽然發現睡在上鋪的琪琪頭部抖動、身體抽搐，嘴裏吐出白沫。劉淼嚇壞了，但她立刻想起曾經學習過的幼兒急救常識，並迅速鎮定下來，解開琪琪的衣領，用毛巾墊在孩子上下牙之間保護舌頭，及時將琪琪送往醫院。琪琪的媽媽趕到醫院時，孩子已脫離危險，她流着眼淚握住劉淼的手說：“如果沒有您，我真不敢想象會發生什麼事情，太感謝您了！”原來，琪琪患有癲癇，家長一直瞞着老師。事後琪琪的媽媽想讓孩子休學，但從琪琪身心健康等多方面考慮，劉淼鼓勵家長堅持送孩子入園學習，並承諾會格外關注琪琪。此後，劉淼在琪琪身上投入了更多精力，努力幫助她養成良好的生活規律和飲食習慣。她還引導班裏其他學生正確對待琪琪的病情。在她和同學悉心的照顧下，琪琪順利度過了幼兒園時光。

　　“在二幼的大家庭裏有領導的肯定、同事的關心、家長的信任、孩子的喜愛，我在幼教的道路上走得充實而快樂！”言談話語間透露出劉淼對幼教事業的熱愛。幼兒園裏的笑聲譜成了一曲悅耳的歌，孩子們正是伴着劉淼的真誠與深情茁壯成長着。（北方網編輯李冰）