7月初，安徽省六安市霍山縣文峰學校一位中考考生父親寫微博稱，兒子小陽中考考出700分的好成績，卻因為老師錯誤指導，修改了報考志願，導致兒子不能被省級示范高中霍山中學錄取，僅能上職業高中。該微博引起網友關注。26日，六安市教育局在其官網發出關於此事的通報，稱『在定向補錄中，張姓考生符合定向缺額補錄條件，被霍山中學錄取』。據悉，文峰學校相關責任人也受到相應處分。

　　『老師好心幫學生修改志願，卻不應該刪除學生的第一批次定向志願，這樣導致學生本來可以定向上霍山中學的實驗班，現在卻只能上職業高中。』考生父親張德纔在微博中這樣寫道。

　　張德纔的兒子小陽就讀於霍山縣文峰中學初中部96班，今年中考取得700分的優異成績。他原本打算報考重點高中霍山中學，沒想到卻在填報志願時，因為老師的對其進行了錯誤指導，並將小陽的定向志願刪除。

　　據張德纔回憶，5日兒子去學校填報志願。按照錄取規則，在網上填報志願之前，學生必須先填一份紙質志願預填表，並由學生家長簽字確認。小陽在預填時，在『統招』和『定向』兩欄裡都填報了霍山中學。誰知兒子到學校機房正式上網填報志願的表格打印出來後，『定向』志願一欄卻是空白的。

　　小陽解釋說，『老師說不用填，他就幫我刪了』。而當時指導小陽填報志願的老師毛某某則解釋：『我問他分數夠不夠上霍山中學，他說夠。我說既然夠了，就不用填了。沒想到他是定向的分夠，統招不夠。』

　　霍山中學是霍山縣最好的公辦中學之一，也是安徽省級示范高中。按照當地教育均衡的規定，霍山中學20%的招生名額是按照分數線高低錄取，也就是『統招』；剩下80%的招生名額則會分解到區域內每個初中，確保每個初中的尖子生有機會進入霍山中學學習，也就是『定向』。小陽的分數沒達到統招分數線，但超過了定向分數線。

　　六安市教育局相關負責人告訴記者，涉事老師是一名計算機老師，缺乏招生填報志願經驗，錯誤判斷考生分數已夠統招，不用再填寫定向志願，誤導了考生，但並不存在直接修改的行為。得知情況後，安徽六安市教育局督促霍山縣教育局進行調查核實。

　　六安市教育局的通報中，對『定向缺額的補錄』流程也作出了具體回應。霍山中學2017年普通高中招生總計劃900人，其中統招計劃180人，定向計劃720人。在招生錄取過程中，霍山中學完成統招計劃183人，統招最低分723分(平行分多3人)。一批定向完成計劃681人，定向缺額計劃36人。

　　通報稱，按照該市省級示范普通高中定向缺額計劃補錄辦法，對定向缺額的計劃，在霍山縣內填報了霍山中學統招或定向志願，且未被其他學校錄取的考生中，依據考生成績進行補錄。最終補錄考生39人，補錄最低分為662分(平行分多3人)，因張姓考生填報了霍山中學的統招志願，考試成績700分，符合定向缺額補錄條件，被霍山中學錄取。

　　此前霍山縣教育局已致電告知張德纔，小陽被霍山中學的實驗班錄取，目前正等待錄取通知書。

　　此外，霍山縣教育局也啟動問責程序，對文峰學校給予全縣通報批評，並責成文峰學校對相關的責任人進行處分。文峰學校對當事人毛某某給予行政記過處分；對於負有領導責任的初中部校長桑世國給予警告處分。學校方面也向考生及其父母致歉。