天津:努力辦好人民滿意的教育

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來源: 天津北方網 作者:日報王音 張雯婧 編輯:曲璐琳 2017-09-08 10:59:21

內容提要:天津是中國近代教育的發祥地之一,具有尊師重教的優良傳統。目前,全市共有各級各類學校3627所,在校生200.7萬人,專任教師14萬人。

  努力辦好人民滿意的教育

  爲建設社會主義現代化大都市提供有力支撐

  天津是中國近代教育的發祥地之一,具有尊師重教的優良傳統。目前,全市共有各級各類學校3627所,在校生200.7萬人,專任教師14萬人。

  黨的十八大以來,天津市認真貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神和對天津工作“三個着力”重要要求,牢固樹立以人民爲中心的發展思想,用心用情辦好每一所學校,教好每一名學生,教育改革發展邁上新臺階,爲天津建設社會主義現代化大都市提供了有力支撐。

  1堅持立德樹人

  深入實施素質教育

  堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,出臺15條措施,將社會主義核心價值觀融入教育教學全過程,強化實踐育人、全員育人。全面貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神,召開全市高校思想政治工作會議,出臺《關於加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》《關於進一步加強和改善黨對高校領導的若干意見》,健全思想政治工作評價體系,認定了3所市級重點馬克思主義學院、3個市級高校思政課名師工作室、15家高校新媒體思想政治教育示範校,建立市級領導幹部聯繫高校制度,成立市級“教授團”,啓動實施校級領導幹部任期全職化試點,着力推進系列重要講話和中國特色社會主義理論進課堂、進教材、進頭腦。落實減輕中小學生課業負擔六項規定,實施素質拓展課外活動計劃。深入開展陽光體育運動和高雅藝術進校園活動,建立了校園足球四級聯賽體系。深化職業院校工學結合、頂崗實習人才培養模式改革,着力培育和傳播崇尚勞動、敬業守信、勇於創新、精益求精的工匠精神。加強師德建設,實行師德表現“一票否決制”。完善學校、家庭、社區“三結合”育人機制,形成全方位、多層次、立體化育人網絡。

  2堅持一盤棋思想

  紮實推進京津冀教育協同發展

  加強統籌協調,立足優勢互補原則、合作共贏理念,建立京津冀溝通協商、對話交流機制,分別簽署10餘項教育合作交流協議。搭建承接平臺,積極承接非首都核心功能轉移。服務創新驅動,組建8個高校創新聯盟,成立7個高校協同創新中心,建立了聯合攻關、學術合作和學生聯合培養機制,推動京津冀同類高校抱團發展。堅持人才優先,推動京津冀部分高校開展研究生聯合培養、本科生交換培養,選派教師赴京訪學進修,接收河北省中青年幹部和中小學校長來津交流培養。發揮比較優勢,與承德市簽約建設中德應用技術大學承德分校,搭建3個京津冀職業教育產教對接平臺,成立了京津冀技術轉移協同創新聯盟,着力推進京津冀職業教育產教對接。堅持共建共享,組建京津冀基礎教育合作聯盟,引進首都部分優質基礎教育資源,有效解決了濱海新區引進北京企業京籍人員子女就學問題。

  3堅持公平普惠

  促進基礎教育優質均衡發展

  堅持把學前教育資源建設納入全市20項“民心工程”,完成學前教育三年行動計劃和提升計劃,累計新建改擴建1000多所幼兒園。啓動實施學前教育五年發展計劃,2016年,新建改擴建和提升改造160所幼兒園,對201所普惠性民辦園給予了扶持補貼,“入園難”問題得到有效緩解,學前教育三年入園率達到94.2%。全面完成第二輪義務教育學校現代化達標建設,全面推行義務教育免試就近入學政策,全市16個區全部通過縣域均衡發展國家評估認定。啓動實施第三輪義務教育學校現代化標準建設,建立義務教育學校教師校長交流輪崗長效機制,推進義務教育學區化、集團化辦學,建立了一批學校聯盟,涌現出一批“百姓身邊的好學校”,義務教育鞏固率達到99%。實施普通高中現代化標準建設,新建改擴建29所農村高中,推出50所特色高中,積極推進與高考改革相適應的高中課程改革,高中階段毛入學率達到96.9%。加強基礎教育“三通兩平臺”建設,深入開展“一師一優課、一課一名師”活動,設立100個優質教育資源基地,推出3400節市級優質課,有效擴大優質教育資源覆蓋面。實施特殊教育提升計劃,對實名登記未入學殘疾兒童少年實施了“一人一案”安置,落實高中階段殘疾學生免費教育政策,提升了義務教育階段特殊教育生均公用經費標準,2個區被教育部確定爲國家特殊教育改革實驗區。

  4堅持示範引領

  深化職業教育改革創新

  完成國家職業教育改革創新示範區建設任務,與教育部簽署新的共建協議,啓動了示範區升級版建設。出臺《天津市人民政府關於加快發展現代職業教育的意見》。建成海河教育園區。連續成功舉辦十屆全國職業院校技能大賽,組織行業企業與職業院校一道根據賽項內容調整專業設置、開發課程教材。13所中職學校、7所高職院校通過國家級示範校、骨幹校驗收。掛牌成立全國第一所職業教育本科層次的中德應用技術大學,深入開展中高職五年系統化培養試驗和高職本科聯合培養高技能人才試點,現代職教體系建設取得重大突破。充分發揮行業辦學優勢,組建19個職教集團,建立了校企合作董事會、校企合作執行委員會和專業建設委員會“三級貫通式”管理體制。組建6個市級行業職業教育指導委員會,職業院校專業結構與主導產業對接度達到90%。拓展海外職業教育市場,服務國家“一帶一路”戰略,在泰國、英國設立2個海外“魯班工坊”。國際化專業教學標準試點班達到131個。堅持每年選派萬餘人次專業教師到企業鍛鍊,引進500名企業技能高手到學校兼課任教。中高職“雙師型”教師分別超過50%和60%。職業院校年社會培訓量超過26.5萬人次。

  5堅持內涵發展

  着力推進高等教育“雙一流”建設

  完成“十二五”高校綜合投資規劃,按照扶需、扶特、扶強的原則,加強重點學科、重點實驗室和重點人才建設。目前,本市有88個國家重點學科、79個博士一級授權學科,8個國家重點實驗室、2個國家級協同創新中心,兩院院士28人、長江學者134人、國家“傑青”73人。啓動實施“十三五”高校綜合投資規劃,着力推進高校“雙一流”建設,重點支持南開大學、天津大學建設世界一流大學,支持天津醫科大學、天津工業大學、天津中醫藥大學建設世界一流學科,支持8所市屬高校和2所共建高校建設高水平特色大學,支持天津中德應用技術大學建設一流應用技術大學,支持12所高職院校達到世界先進水平,重點建設50個與本市產業發展對接緊密的特色學科(羣)和30個優質專業(羣)。出臺科技創新支持政策,推進高校協同創新中心、科技成果轉化中心和智庫建設,取得一批具有自主知識產權的高新技術成果,高校獲得國家自然科學獎、技術發明和科技進步獎佔全市比例分別達到100%、75%和50%,高校日益成爲本市基礎研究的主力軍和技術創新的生力軍。堅持把科學研究與本市產業升級、結構調整緊密結合起來,2017年上半年,本市高校簽訂技術合同1213份,合同成交額達到4.66億元。不斷深化創新創業教育改革,建成51個高校衆創空間,聚集大學生創業團隊1700餘個、創客近4000人,帶動大學生就業1500餘人。深化高等教育領域“放管服”改革,出臺具體實施方案,在高校學科專業設置、高校編制及崗位管理、教師職稱評審、內部薪酬分配及高校經費使用等方面,進一步向高校放權,爲人才鬆綁,高校辦學水平和服務能力顯著增強。(“津雲”—北方網編輯曲璐琳)

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