天津北方網訊：咸陽市教育局最近下發了一份關於中小學生文明出行的文件，要求給老、弱、病、殘、孕等人群設置的專門座位，即便無人使用，也不得使用。該文件發布後引發較大爭議。有網友表示：一二年級的小學生本身就是弱勢群眾，初中的小女孩每個月也有幾天不舒服，怎麼就不能坐愛心座？對此，你怎麼看？

　　近日，陝西咸陽市教育局下發了一份關於中小學生文明出行的文件，其中『嚴禁學生在愛心專座落座』的規定引起爭議，目前這份文件已從該局官網撤下。然而，中小學生乘車禁坐『愛心專座』，有多重不妥。一是『愛心座』適用人群是『老、弱、病、殘、孕』五類，小學生也是『弱』，他們應該能夠使用『愛心專座』。二是讓小學生使用『愛心專座』，符合社會倡導的『尊老愛幼』道德傳統。三是即便『愛心專座』無人使用，中小學生也不得使用，這種『有資源不用』，實在也是一種浪費。四是給『老、弱、病、殘、孕』讓座，並非法律規定，而是道德約束。可見，用這種『強制』辦法來培養中小學生道德意識，效果會適得其反，尤需警惕。

　　中小學生要全面發展，不僅需要成纔，更應該首先成人。作為教育主管部門，咸陽教育局開展『遵守交規文明出行』專題教育活動，無疑是履行職責的一種表現，沒有問題。問題在於，具體到『愛心專座』，即便無人使用，中小學生也不得坐用，無論出發點怎樣好，都值得商榷，這種奇葩規定應該避免。

　　短評：教育學生讓座不妨化禁止為提倡

　　讓座是美德，但這一美德是建立在自願的基礎之上的，如果將讓座變成一種道德脅迫，那麼非但無益於美德培養，反而會滋生很多衝突，社會上的讓座衝突屢見不鮮，就是例證。同樣，教育部門用文件要求學生讓座，出發點可以理解，但難免有教條主義之嫌，尤其是愛心專座空著也不能坐，更不近人情，只會起到相反的作用，如果將文件中的『嚴禁』二字改為『提倡不要』，也許就不會有如此大的爭議了。對此，筆者認為，中小學生乘車該不該讓，什麼時候讓。這本身就不是讓孩子背多少規定就能做好的事情。家庭、學校、社會在孩子成長過程中言傳身教，加以引導，孩子自會做出正確選擇。(『津雲』—北方網編輯鄭津)

　　網友觀點：

　　@讓我蕩起雙槳帶你裝逼帶你飛：小學生怎麼就不是幼了！

　　@公路邊的人：在地鐵上的特殊位沒人坐，就算有人去坐了都會一直關注門口，如果看到老弱病殘會立馬起身，不過這個事情應該是父母傳遞給孩子的意識，而不應該是學校來給孩子硬性規定！

　　@回憶-是淡淡的懮傷：奇葩的政府部門！

　　@清瞳明眸llx：痛經的妹子必須可以坐……(以上觀點僅限網友個人，不代表本網立場)

　　奇葩校規哪家強？

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