天津北方網訊：最近，一條『送房送車送錢』『提前嫁女、嫁兒』『請親家幫忙輔導功課』的段子在網絡上走紅，也引起不少父母的共鳴。如今，陪孩子寫作業成了困擾大部分家長的問題。本市家庭教育指導師陳玥提示，造成孩子不願寫作業的原因有生理上、心理上等多方面的因素，家長一定要找出原因，對癥下藥。

　　一些孩子沒有養成好的寫作業習慣，比如書桌一團亂，寫作業時經常找不到學習用具或書本，導致無法靜下心來，寫作業時不認真、粗心、沒條理。對此，家長一定要先幫助孩子培養好的習慣。首先，要給孩子創造一個安靜舒適的寫作業環境，避免有分散孩子注意力的嘈雜聲音或事物。其次，在寫作業前，要幫助孩子梳理老師一天所教的內容、布置的作業，並整理好所需書本和用具。

　　不少父母在陪孩子寫作業時，總是喜歡對孩子寫作業的過程進行評價，過多的乾涉和負面的批評是導致孩子不好好寫作業的重要因素。比如批評速度慢，哪兒沒寫對等，甚至撕掉讓孩子重寫。這樣不但影響孩子的心情，還會導致孩子一看到作業，就會有不好的情緒產生，久而久之容易出現厭學情緒，父母愈發心急如焚。在孩子寫作業的時候，父母過多的乾涉會讓孩子心中煩躁，沒有人希望自己在做一件事時總有一個人在旁邊盯著或嘮叨。這時父母需要反省，過多的乾涉是否合理。如果不合理那就要停止，如果屬於合理范圍，比如提醒孩子糾正坐姿等，可以適度，也可用紙條或肢體語言來提醒。如果發現做錯了題目，可先記下，等孩子把所有的作業都做完後，再提醒孩子仔細檢查，也可幫助孩子一起解決做作業時遇到的問題，予以適當指導。

　　此外，一些孩子由於睡眠不足，導致精神狀態不佳，大腦運轉慢，也會影響學習狀態。寫作業的時間太長而無法保證足夠的睡眠，第二天的精神狀態自然不佳，周而復始會陷入惡性循環。父母一方面要幫助孩子提高學習效率，還要進行生理上的調整。除了給孩子養成一個良好的睡眠習慣，在寫作業的間隙，也可通過一些互動調整孩子的精神狀態，讓緊繃的神經得到放松。（津雲新聞編輯侯靜）