天津北方網訊：教育興即國家興、教育強則國家強。今年的全國兩會上，教育依然是關注亮點，天津大學副校長、全國政協委員——張鳳寶，通過充分調研和走訪，在兩會上建言獻策，為國家高等教育的建設、發展，添磚加瓦。

今年，天津大學正在為一項國家級科研設施的建設做籌備，這就是可以抗震減災、支持能源開發的大型地震工程模擬研究設施，而這個項目的總指揮，就是天大副校長、全國政協委員——張鳳寶。

早在3年前，天大和天河這兩個科研巨頭就已經強強聯合，建設了天津大學超算中心，由當時的天河一號提供計算能力，服務於機械、信息、自動化等20餘個專業進行學術研究。而眼下，面對大型地震工程這個國家項目，天河又恰恰能為其提供更強大的算力支橕。

現在，天津大學校園裡，一塊3000平米的場地，已經為這一項目准備就緒，預計2023年底建設完成。有了合作框架、硬件設施也籌謀完成，下一步要著手的，就是如何培養與國家項目相匹配的高素質人纔，而這也是張鳳寶一直思索的問題。

張鳳寶認為，培養人纔的抓手是提高人工智能相關領域的本領，有了大方向，如何提出具體建議？在這個問題上，張鳳寶與不同域的教育工作者開展了廣泛調研。

在調研中，張鳳寶和不少教育工作者認為，培養人工智能人纔，首先要做的是將教育課堂引入人工智能元素，而在這個方面，張鳳寶所在的天津大學一直走在前列，如今的教室裡，師生們已經改變了傳統黑板粉筆的教學模式，而是人手一個智能平板，相互連接後，既讓每個人的抽象思維得以相互共享，又能將老師傳授的教程進行回放，避免知識點遺漏。而這種智慧課堂的最終目的，就是培養學生的“人工智能”素養。

運用人工智能手段培育人工智能人纔，這樣的探索已經在天大覆蓋了129個專業，4萬餘名學子因此受益，而在張鳳寶心中，這個數字還遠遠不夠。

樹立智慧課堂試點、向更多院校推廣，這便是今年張鳳寶帶到兩會上的建議內容之一，如今張鳳寶已經將這份建議提交給大會提案組，為了盡自己所能為高等教育添磚加瓦，張鳳寶還利用委員休息的時間，和國家教育部進行了一次“約會”。（津雲新聞編輯張麒麟）