河南一公辦中專 有學籍沒學生，定額撥款

　　近年來，我國高度重視職業教育的發展，各地也都在努力加大財政投入，提高本地職業教育的辦學水平。但在個別學校，連年財政投入並沒有發揮其實際效能。近日，有聽眾向中國之聲反映稱，河南省理工學校在招生時，涉嫌誇大宣傳，招生對外宣稱可以給學生分配工作，由於這一承諾無法兌現，導致不少學生中途流失。但學校仍用這些學生最初注冊的學籍信息，從河南省教育廳、河南省財政廳申請定額撥款。目前，相關部門已經介入調查。

　　知情人士：學校無法兌現招生承諾學習環境一度惡劣

　　河南省理工學校，原名河南省物資學校，學校官網顯示，該校創建於1984年，是一所經河南省人民政府批准並在教育部備案的擁有多類別多專業的公辦全日制普通中專，目前在校學生4000餘人，曾先後被評為“國家級重點中專”和“省級文明單位”。不過，近日卻有不少學生和家長反映稱，該學校招生時(宣稱的)分配工作等承諾，根本兌現不了。

　　家長：“那個學校都是騙的。說是學鐵路開火車的，連火車都沒見。就在那裡呆了一年，承諾給你分配工作什麼，月薪多少，說的可好，誰知道到那上了一年沒有用。”

　　曾在該校工作過的人員向中國之聲透露，在招生過程中，除了以解決就業為誘餌吸引學生報名，學校還會給所謂的招生代理高提成，讓代理有動力招錄更多的學生。

　　知情人士：“他現在搞的是這個社會招生代理，招一個學生給他多少錢，都往那給他送人。”

　　這位知情人士表示，由於近年來，學校通過各種途徑招收的學生數量已經超過了學校的承受范圍，尤其在住宿上，並沒有充裕的宿捨和床位提供給學生，學校只能通過提前安排二年級學生出去實習，騰出宿捨供秋季入學的新生入住。

　　記者：“一般實習多久？”

　　學生：“實習一年啊，兩年在校一年實習，一年多一點。”

　　記者：“那實習的時候，這些宿捨是不是騰出來了？”

　　學生：“嗯，是。”

　　除了實習周期長，實習的薪資也不高，但工作強度卻不小。

　　學生：“我們幼教專業實習工資就很低，其他我也不知道。”

　　記者：“你們幼教大概多少錢一個月？”

　　學生：“2000。哎，就是當老媽子。”

　　記者日前來到位於河南省鄭州市茂花路6號的河南省理工學校，學校門口名為綜合教學樓的大樓底層幾乎都出租給了各類商戶，學校內也只有兩個籃球場大小的場地作為運動場所。進入六月，學校已經放暑假，大部分學生並不在學校。

　　走進男生宿捨樓內，除了宿捨門口的走廊上堆放著剛清理出來的垃圾以外，廁所裡也散發著濃烈的難聞氣味。記者觀察到，底層宿捨裡，緊密地排列著10-12張單人床，每個宿捨裡只有一到兩張相對陳舊的書桌，空間十分狹小。知情人士透露，學校宿捨樓的高層經常出現供水不足的情況。

　　知情人士：“有些宿捨樓的水供不上去，暖氣包括這個空調效果都很差，就這也叫學生住？女生宿捨樓7樓還是8樓，早上洗個臉都沒水，得從下面端。”

　　學校仍用流失學生學籍信息 申請定額撥款

　　雖然學校的住宿條件並不優越，但學校每年獲得的教育經費並不少。根據河南省人民政府辦公廳印發的《河南省深化省屬本科高校和職業院校生均撥款制度改革實施方案的通知》，省屬中職學校財政撥款=生均撥款標准×在校生人數。也就是說，撥款的數額是按在校學生的學籍數量來算的，根據這份《通知》，省屬中職院校按文理科和藝術類等不同專業，每年每人能獲得5000多元到7000多元不等的補助。

　　知情人士告訴記者，這些年，該校有不少沒有完成學業提前退學的學生，學籍信息仍然顯示在校就讀，學校以此為依據獲得了省裡後續撥付的教育經費。

　　知情人士：“但是學生走這一部分學生，學籍照樣注冊，學籍照樣注冊是啥意思呢？那就是一注冊，他往教育廳一遞，這不是注冊上了，然後這個名單再往財政廳一遞，這個生均就撥過來了。”

　　知情人士向記者提供了一份涉及兩個學院118名提前退學的學生名單，記者一一進行了核實，這份名單中的學生都在入學不到一年的時間裡，因為不同的原因先後退學。

　　記者：“您16年是不是在這個河南省理工學校上學啊？”

　　流失學生：“是啊。上了大概一年吧。”

　　記者：“江同學，是不是在2016年的時候在這個河南省理工學校上過學？”

　　家長：“是啊，他是在那上過。”

　　記者：“那他是不是沒上多長時間就不上了？”

　　家長：“是是是，他上到春節過後不去了，他就是上了沒多長時間。”

　　隨後記者又通過河南省教育廳以及學生自己以登陸學信網查詢的方式，對這份名單中學生的學籍進行查詢，這份名單中，只有2人注銷了學籍，1人學籍顯示已經在其他學校，其他學生的學籍信息顯示仍然在河南省理工學校。根據河南省中職院校生均經費的撥款依據，全日制中職院校是嚴格按照學校學生學籍數量來進行撥款的，這些早早退學但是學籍仍然在學校的學生，學校理論上都按人頭收到了生均經費。

　　此外，還有不少學校工作人員反映，該學校出租包括綜合教學大樓等國家資產後的收入並沒有入賬，校長私自設立了“小金庫”。記者聯系了該校校長，截至發稿前，沒有得到回復。記者隨後又多次聯系河南省教育廳和河南省財政廳，相關工作人員表示，已經在調查核實。

　　記者查閱文件發現，至少從2015年開始，河南省就對省屬中等職業院校按照在校學生規模確定生均經費標准，並每年由省財政進行定額撥款。但這些年來，財政資金撥給河南省理工學校的生均經費，是否發揮了其實際效能？涉嫌套取財政撥款的這筆經費，最終流向了何方？相關事件進展，中國之聲將繼續關注。