不可不知的百年南開(四)

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來源: 北方網 作者:津雲·海河今聲工作室 編輯:張麒麟 2019-10-16 17:12:04

內容提要:渤海之濱,白河之津,巍巍南開精神;作育英纔,傳承文明,泱泱學府北辰。2019年10月17日,南開大學將迎來建校100周年華誕。津雲·海河今聲工作室選取南開大學百年歷史發展中極具典型意義的人物和事件,告訴您一個不可不知的南開。

渤海之濱,白河之津,巍巍南開精神;作育英纔,傳承文明,泱泱學府北辰。2019年10月17日,南開大學將迎來建校100周年華誕。津雲·海河今聲工作室選取南開大學百年歷史發展中極具典型意義的人物和事件,告訴您一個不可不知的南開。

 “文革”衝擊 曲折發展

1966年至1976年的“文化大革命”,給黨和人民造成了嚴重災難,科學教育事業的發展更是受到巨大衝擊。南開大學同全國高校一樣,遭受了一場空前的浩劫。但在“文革”的十年間,南開人始終保持對黨和人民的忠誠,在困境中堅持教學與科研,終於迎來了粉碎“四人幫”的偉大勝利。

從1971年招收工農兵學員起,學校恢復了“文革”開始後中斷了5年的教學工作。至1977年高考恢復前,學校共招收了6屆學員,累計5157人。

首屆工農兵學員入校

“文革”期間,盡管受到極左思潮的乾擾和衝擊,但南開廣大教職工出於對黨和人民的忠誠、對國家前途的責任和對教育事業的熱愛,仍能頂住壓力、克服阻力,堅持開展教學與科研活動。

1970年,楊石先(右一)帶領科研人員在薊縣農田中觀察農藥對玉米生長的影響

改革開放 教育振興

1978年12月,黨的十一屆三中全會作出把全黨工作重心轉移到社會主義現代化建設上來的戰略決策。1987年黨的十三大系統闡述了黨在社會主義初級階段的基本路線。1992年黨的十四大明確了建立社會主義市場經濟體制的改革目標。在這樣的歷史背景下,南開大學認真貫徹落實黨中央的戰略部署,圍繞改革開放和社會主義現代化建設中心任務,及時進行學校工作重心的轉移,展現出學校在新時期的新風貌。

1979年3月,南開大學學術委員會成立,集體討論學校發展重要事宜

堅持開放辦學,推進綜合改革

1988年,南開大學被國家教委確定為綜合改革試點院校。學校認真貫徹國家教委提出的深化教育改革的指導思想,於1989年5月出臺《南開大學綜合改革綱要》,提出了“社會主義是方向,學科建設是龍頭,深化改革是途徑,提高質量是中心”的改革思路。1990年11月,又制定《南開大學十年規劃和“八五”事業計劃》,明確改革的戰略目標是:貫徹“教育要面向現代化,面向世界,面向未來”的方針,著眼21世紀的競爭和世界新技術革命的挑戰,在教學和科學研究方面把南開大學辦成國際先進水平的有中國特色的社會主義綜合大學。

師資隊伍建設方面,學校在加強對現有教師培養的同時,充分挖掘海外校友、國際友人、合作院校的人纔資源潛力,積極引進著名外籍華商教授來校,創辦新的學術機構,開闢新的學科領域,充實教師隊伍,培養具有國際視野的人纔。這是南開大學又一項開風氣之先的創舉。

1984年,經鄧小平批准,教育部聘請國際數學大師陳省身擔任南開數學研究所所長,陳省身成為改革開放後我國引進的第一位外籍高層次人纔。他曾說:“我把最後一番心血獻給祖國,我的最後事業也在祖國。我要為中國數學的發展鞠躬盡癢,死而後已。”南開數學研究所於成立之初即提出了“立足南開、面向全國、放眼世界”的宗旨,成為我國高級數學人纔的培養基地,每年邀請國內外專家學者來南開講學。

1977年,鄧小平會見著名數學家陳省身

1979年,在加拿大執教的中國古典詩詞研究專家葉嘉瑩應邀來南開大學講學。她將西方文論引入古典文學研究,其詩論新意迭出,別開境界,在學術界產生了重大影響。她曾說:“把一切建在小家小我之上,這不是一個終極的追求,我要有一個更廣大的理想,因此決定回國教書,將古代詩人們的心魂、志意這些寶貴的東西傳給下一代。”1993年,葉嘉瑩在南開創辦中國文學比較研究所(1999年更名為中華古典文化研究所)並擔任所長。2018年,她將自己的全部財產捐贈給南開大學教育基金會,用於設立“迦陵基金”,支持中華優秀傳統文化研究。同年,她被評為改革開放40周年最具影響力的外國專家。

1979年,葉嘉瑩先生(前排居中)應邀來南開講學

 “211”“985”工程建設

從1992年黨的十四大召開到2012年黨的十八大召開,20年間,我國改革開放和社會主義現代化建設深入推進,中國特色社會主義也在不斷發展中進入了新世紀新階段。南開大學主動適應中國特色社會主義現代化建設需要,抓住國家實施“211工程”和“985工程”的戰略機遇,認真貫徹落實《中國教育改革和發展綱要》《關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》,著力提高質量,強化特色,注重教育內涵發展,深入進行管理體制和人事分配制度改革,學院建制開始實體化,本科專業、碩士點、博士點和重點學科數量有很大增長,優良教風學風得到傳承,綜合實力穩步提昇。

國家先後啟動“211工程”和“985工程”後,南開大學把爭取首批進入兩大工程建設項目,作為事關未來發展的一項戰略任務,動員全校力量,全力以赴做好各項基礎性工作。1995年,南開大學順利通過了“211工程”建設部門預審及立項審核。

2000年12月,教育部和天津市人民政府簽署重點共建南開大學、天津大學協議,南開大學成為首批進入“985工程”建設的高校。

2000年12月25日,教育部與天津市人民政府簽署重點共建南開大學、天津大學協議

2014年10月,教育部、財政部組織開展了對高校“985工程”建設情況的評審工作,包括北京大學、中國人民大學在內的6所高校專家對南開大學“985工程”(2010-2013年)建設任務完成情況給予了評估。評估組認為,經過階段建設,南開大學在學科建設、拔尖創新人纔培養、學術領軍人物和創新團隊建設、提昇自主創新和社會服務能力、國際交流與合作等方面取得了顯著成效,高質量完成了建設目標和任務,辦學實力和水平走在全國高校前列。

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