林雨辰和林雨陽聆聽父親支援武漢的故事 本報記者 谷岳 攝

我市中小學線上開展最美逆行者思政課教育

　　天津北方網訊：穿上“戰袍”，他們是捨身忘我支援湖北抗疫的白衣戰士；載譽歸來，他們登錄“雲端”三尺講臺化身思政園丁。“雲”的這一邊是一張張照片、一段段視頻、一個個故事、一串串回憶；而在“雲”的另一邊，是學生們帶著對抗疫英雄的崇拜，聆聽幾位特殊的老師講述他們的武漢故事。連日來，尚在隔離休整期的我市支援湖北返津醫療隊隊員，利用“雲課堂”，為津城學子帶來了不一樣的“雲上思政課”。

　　我終於了解了爸爸的工作

　　“感謝天津醫療隊，武漢加油，武漢必勝！”近日，和平區岳陽道小學一年級和五年級聯合開講“雲上思政課”。之所以會出現這樣的組合，是因為這堂課的主講人，正是該校一年二班學生林雨辰和五年三班學生林雨陽的爸爸──林春光。作為天津市第一批支援武漢醫療隊的副領隊，他率領醫療隊在武漢英勇奮戰了52天。課程剛剛開始，一段只有幾秒鍾的小視頻，把林春光的思緒再次拉回到“武漢保衛戰”的日日夜夜。

　　“在武漢的52天裡，有許許多多讓人終生難忘的片段。要說記憶最深的，就是這個小視頻中的一幕。那天，武漢下起了雨，天氣很冷。但就在那一天，我們醫療隊治療的8位患者治愈出院，這也是我們抵達武漢接管武鋼二醫院後，治愈的首批患者。

　　在醫院門口，這些即將離院的患者一起高喊著：‘感謝天津醫療隊，武漢加油，武漢必勝！’那一刻，隔著面罩，我都能看到天津醫療隊隊員臉上的淚水。”說到這裡，林春光哽咽了。學生們跟著他一起“走”進了天津醫療隊在武漢抗疫一線的故事裡。

　　聽到武漢人民的堅強，學生們豎起了大拇指；聽到越來越多的患者被治愈，學生們鼓起掌來；而聽到爸爸回憶著這些感人的瞬間，在屏幕另一端的林雨辰和林雨陽早已紅了眼眶。這也是兄弟倆第一次了解爸爸在武漢的工作與生活。“我為爸爸而驕傲，我為所有支援武漢的叔叔阿姨而驕傲！”哥哥林雨陽說。

　　英雄的回憶更是勵志故事

　　在林春光之後登上“雲端”講臺的，是岳陽道小學教師顧曉鵬的愛人黃旭。作為我市第五批支援湖北醫療隊隊員，他曾在武漢江岸方艙醫院奮戰抗疫。

　　課程的後半部分，黃旭向學生們講述了一篇篇感人的“方艙日記”，也為大家展示了一張自己非常珍視的照片。醫療隊離開武漢時，車隊恰巧路過江岸方艙醫院，坐在大巴車上的黃旭迅速用手機拍下了遠處的方艙醫院。想起剛來武漢時冷風習習，而這一刻已是艷陽高照，路邊的樹枝已經冒出了新芽，車上的不少隊員哭了。

　　“武漢真的是一座英雄之城，武漢人民是英雄的人民。相信有了大家的眾志成城，我們一定可以戰勝疫情。”黃旭說。

　　“在這場沒有硝煙的戰爭中，全國有3萬多名醫務工作者奔赴湖北抗疫一線。這樣的事，只有中國能做到。同學們，你們是不是和我們一樣，更加熱愛我們的祖國，為自己是中國人而驕傲？”臨下課前，林春光這樣發問。“是的，我愛我的祖國！”隔著屏幕，林春光和黃旭聽到了孩子們發自肺腑的回答。

　　“這些平凡的英雄人物用自己的親身經歷，為學生們上了一堂真實的思政課，對於學生們來說，這些更是特殊的勵志故事。”岳陽道小學校長褚新紅說。

　　長大之後我也想成為“你”

　　“作為一名醫務工作者，我們的職責就是治病救人，沒有什麼比看到患者康復更能讓我們開心的。”昨天，在天津市第四十一中學的“雲上思政課”課堂，該校七年級學生董若琳的爸爸董軍，為大家講述了自己支援武漢的故事。董軍是天津中醫藥研究院附屬醫院放射科醫生，在他的武漢記憶中，最難忘的是為同一位患者兩次拍攝胸片的經歷。

　　“那是初到武漢時，我在操作間遇到的第一位患者，當時胸片顯示他的肺部已經感染。我們的工作很繁忙，每天要接待很多患者。一段時間後，我再次在醫院遇到了他，這一次的胸片顯示，他已經康復了。那一刻，我開心極了，他也認出了我，臨走前向我深深地鞠了一躬……”分享中，董軍還為大家講述了醫療隊離開武漢時的感動，“去機場的路上，武漢市民用各種方式致敬醫療隊。市民們在陽臺上高聲呼喊，執勤交警列隊向我們的車隊敬禮。其實，作為醫生，我們只是做了我們該做的事。同學們，我們每個人都有自己的職責。我們醫生的職責是治病救人，你們現在的職責就是好好學習，將來做一個對國家有用的人。”

　　聽著董軍的講述，同學們的留言也刷爆了“雲課堂”的平臺。“董爸爸真棒！為所有逆行者點贊！”“感謝所有醫務工作者，你們用生命守護生命，你們就是我們的學習榜樣。長大之後，我也想成為像你們一樣的人。”

　　“疫情本身就是一堂人生大課。未來，我們還將繼續深挖典型事跡，搜集相關素材，努力將線上課堂打造成為凝聚和傳播正能量的大講堂。”四十一中黨委書記邢愛武說。（津雲新聞編輯劉穎）