天津北方網訊：截至4月8日，我市已連續41天無本地確診病例報告，我市疫情防控積極向好態勢持續鞏固，生產生活秩序全面有序恢復。但我市仍處於“外防輸入、內防反彈”的攻堅時期，疫情防控形勢依然復雜嚴峻，特別是學校人員密集、社會敏感度高，是疫情防控的重點和難點。

4月9日下午，在第115場天津市新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作新聞發布會上，市衛生健康委疾病預防控制處處長韓金艷說，面對這次特殊的、牽動萬家的開學，也是我們的“第四場戰役”，主戰場在學校，必須做到更加科學、精准、周密、嚴格。市衛生健康委黨委對此高度重視，在市委、市政府和市防控指揮部的領導下，積極發揮專業技術優勢，與教育部門?力同心，攜手並戰，提早謀劃部署，精心細致安排，有力有序做好學校復課保障工作。

在發布會上，韓金艷按照三個階段，介紹了天津市衛生健康委相關工作開展情況和下一步主要措施。

第一階段：備戰狀態（4月7日全市2020年春季復課開學和學校疫情防控工作視頻會議之前）

指導編制防控手冊及細則。2月22日，市防控指揮部召開專題會議，研究部署學校復課工作。按照會議精神，市衛生健康委組織傳染病、消毒、環境衛生、學校衛生等多個專業技術人員協助市教委編制天津市新冠肺炎防控中小學復課開學指導手冊和高校指導手冊，指導各區制定復學方案、疫情防控預案。3月22日，兩委又聯合印發了天津市中小學2020年春季學期復課開學條件核驗細則和高校核驗細則，指導各區做好開學前准備工作。

開展培訓指導。2月底，配合市教委，組織市疾控中心專家通過視頻對全市教育系統開展新冠肺炎疫情防控工作專題培訓，各單位負責同志和有關工作人員約20萬人次在線收看。按照《核驗細則》要求，在3月底前，組織指導各區衛生健康部門配合教育部門開展了第一批復課的500餘所學校的現場核驗工作；組織區疾控中心配合學校開展應急演練10餘次，開展轄區學校新冠防控知識培訓20餘次，切實增強方案預案的可操作性和實效性。

做好健康宣教。組織市疾控中心設計了形式多樣的宣傳材料，包括戴口罩、勤洗手、個人防護等宣傳折頁5種、宣傳海報3種和明白紙4種等。通過“津雲”、“健康天津”等微信公眾號發布了10餘篇科普文章，有效提高學生和家長的防病意識和保護能力。

第二階段：臨戰狀態（4月7日至20日開學前）

韓金艷說，第二階段是確保學校復課平穩有序、疫情防控有效有力最為關鍵的一個階段。主要采取以下措施做好保障：

持續強化培訓指導。組織市疾控中心於本周對區疾控中心開展師資培訓，制定標准統一的疫情防控培訓資料。組織區疾控中心在開學前對全部復課的學校進行疫情防控工作專題培訓和現場技術指導，重點針對清潔消毒、人員管理、健康監測、個人防護等環節，必要時組織市疾控中心對重點單位進行現場指導。

二是開展疫情風險評估。組織市疾控中心嚴密監測國際和國內疫情發展動態，及時搜集分析其他省市開學復課後傳染病聚集性疫情信息、可借鑒經驗等，結合我市實際，科學評估學校疫情風險趨勢，提出防控措施建議並及時通報教育部門。

三是開通醫療綠色通道。針對我市住宿制中學和高等院校，特別是有外省市學生的學校，建立學校與醫院之間轉診暢通機制，指定轄區二級以上醫療機構開通綠色通道，及時診治出現發熱、乾咳、乏力等可疑癥狀學生。

指導加強健康宣教。組織疾控機構指導學校加強健康知識宣傳，主要從落實校園內宣傳和學生健康教育兩個方面加強。一方面，我們前期制作了戴口罩、勤洗手、個人防護的宣傳海報，組織4月20日復課的學校在校門、樓門、教室、食堂等重點場所張貼，在開學前要全部到位。同時，組織學校要在開學首日將個人防護、開學後注意事項、上學途中防護等宣傳折頁、明白紙發放到學生和教職員工手中，並通過校訊通、微信公眾號等對學生和家長廣泛宣傳。

第三階段：實戰狀態（4月20日開學後）

開展巡回指導。組織疾控機構會同教育部門在開學後一周內開展現場巡回指導，及時發現問題、立即督促整改。特別是督促指導落實主體責任，規范落實晨檢和因病缺勤追蹤制度等關鍵措施。建立學校、老師、校醫、家長和疾控等多方協調機制。指導學校早期識別異常，高度關注有集中趨勢相同癥狀缺課人員，督促其立即到醫院就診。同時，及時報告並配合調查處置。疫情流行時期，酌情擴大因病缺課管理的范圍、增加上報頻次。

持續強化監測。組織各區衛生健康委、各醫療衛生機構、持續推進疫情監測報告等基礎性工作，保障傳染病監測網絡24小時不間斷，不斷提昇傳染病報告質量，特別是患者身份證、人員分類、單位等關鍵敏感信息要填報准確完整，及時發現並處置學校聚集性疫情，落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”工作要求。

嚴格規范診療。嚴格控制傳染源，規范病例診療管理是控制疫情蔓延的關鍵環節。組織各醫療衛生機構嚴格按照傳染病診斷標准，對因癥就診或轉診的學生及教職員工作出明確診斷，並提供隔離醫學觀察等建議。依規嚴禁學校學生和教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在傳染期內或者在排除傳染病前在崗或就學，避免學生或教職員工因帶病上課引發疫情擴散或未及時復課、復工引發醫療糾紛等情況出現。

持續開展健康教育。全面科學宣傳普及防治知識，積極倡導戴口罩、勤洗手、注意呼吸道衛生、社交場所保持距離等健康生活方式，完善警示案例，開展戰“疫”專題教育，有效提高防病意識和保護能力。

加強心理疏導和乾預。積極配合教育部門組織心理健康教育專家，有針對性地做好教育引導和心理疏導，特別是對遭受疫情影響較大的師生，要重點加強心理乾預和關愛幫扶。學校也要重視整體環境氛圍創設，幫助師生盡快調整好狀態，以健康樂觀的心態和積極向上的精神面貌投入到教學工作和學習生活。

韓金艷說，新冠肺炎疫情是一場人民戰爭、總體戰、阻擊戰，要全面打贏學校主戰場的這場戰役，需要每名教職員工、學生和家長的全面參與和全力支持。在此，呼吁每個人踐行“每個人是自己健康第一責任人”理念，養成健康文明的行為習慣，共同維護校園安全，築牢校園疫情防控安全網。（津雲新聞記者 馬揚洋 劉暢）