天津北方網訊：習近平總書記強調，“推動思想政治理論課改革創新，要不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。”澆花澆根，育人育心。天津持續把抗疫精神，融入思政教育全過程，用多種方式，引導青少年學生，堅定中國自信、凝聚中國力量。

張伯禮回顧了疫情期間，各種硬核舉措所展現出的制度優勢。短短十幾天，雷神山、火神山兩座醫院，建成投用；一聲號令，4.2萬醫護人員迅速集結湖北；關鍵時刻，共產黨人立下一份份軍令狀。把疫情大考，轉化為凝聚中國力量的生動素材，天津特邀張伯禮院士主講“抗疫第一課”，之後接連推出4個抗疫系列的宣講活動，91位專家學者組成抗疫精神宣講“教授團”巡講183場，24位醫務人員組成抗疫先進事跡“報告團”巡講20場，10位思政課名師錄制“自信中國”抗疫公開課13場，持續播出“津城千裡、齊心抗疫”網絡視頻課4場。

“辦好思想政治理論課關鍵在教師”，牢記總書記囑托，天津從全市各高校抽調的100多名優秀思政課教師，組建起7個編寫專班，把抗疫故事、抗疫人物、抗疫精神，全面融入思政課教材體系。

利用暑假，思政教師李思聰和同事，特意到天津博物館尋找素材。他所在的團隊負責中國近代史綱要的教案編寫，如何將抗疫故事融入到百年來黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發展史的講述中呢，李思聰從海河醫院眾多大夫的請戰書中，獲得了靈感。中國共產黨成立99周年，中國人民從站起來、富起來到強起來，每個年代的請戰書，都見證了“讓人民過上好日子”的初心在一代一代傳承著。

目前，編寫團隊已經收集了137個抗疫故事、343個案例和先進人物。六集大型專題片《大考》、《2020津門戰“疫”紀實》等一批抗疫音像制品，紛紛進入思政課堂。豐富內容的同時，天津還在通過網絡課程、微電影、短視頻、公益廣告等手段，不斷豐富思政課的形式。

這個暑假，天津工業大學就在開展“小故事，大擔當”的錄制活動。同學們找到最打動自己的抗疫故事，整理濃縮，拍攝一分鍾的抖音短視頻。借助大中小學思政課一體化聯盟，大學生錄制的這些短視頻，讓中學和小學的孩子們，在社區、在家也能分享抗疫故事。（津雲新聞編輯張麒麟）