靜海區落實東西部協作推進義務教育均衡發展項目投用:鎮原縣孩子有了木工坊實踐教室

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來源: 今晚報 作者:張家民 編輯:劉穎 2021-10-24 14:10:05

內容提要:走進鎮原縣南區小學木工坊實踐教室,孩子們正在木工教師的指導下,親自動手鋸木板、刨平面、磨棱角,創作興趣非常濃厚。寬綽溫馨的環境、琳琅滿目的工具、千姿百態的建材讓人眼睛一亮。小學生李天嬌對木工坊贊嘆不已,迫不及待地想要制作一件木作,『特別感謝靜海的叔叔阿姨為我們捐贈的木工坊實踐教室,讓我和同學們能夠一同探究學習傳統建築的結構,欣賞中國古代建築的美。』

  天津北方網訊:走進鎮原縣南區小學木工坊實踐教室,孩子們正在木工教師的指導下,親自動手鋸木板、刨平面、磨棱角,創作興趣非常濃厚。寬綽溫馨的環境、琳琅滿目的工具、千姿百態的建材讓人眼睛一亮。小學生李天嬌對木工坊贊嘆不已,迫不及待地想要制作一件木作,『特別感謝靜海的叔叔阿姨為我們捐贈的木工坊實踐教室,讓我和同學們能夠一同探究學習傳統建築的結構,欣賞中國古代建築的美。』

  鎮原縣南區小學留守兒童木工坊實踐教室是靜海區為全面落實天津市東西部協作工作要求,進一步推進義務教育均衡發展的重要建設項目。在靜海區人大常委會、天津子牙經濟技術開發區高新產業園、天津援甘鎮原縣工作組的積極協調下,天津博世豐通科技有限公司與鎮原縣教育局、鎮原縣南區小學三方簽訂捐贈協議書,向鎮原縣南區小學捐贈147518元,用於留守兒童木工坊實踐教室建設項目。

  木工坊實踐教室於近期圓滿竣工並投入使用。據了解,木工坊實踐教室配有設備類工具15臺,一般工具471件,各類材料40餘種。木工坊社團活動內容主要分為認知、創作、組合與創意三個階段,將依據不同年齡段學生的特性設置課程,由淺到深,層層遞進。學生們在木工坊社團活動中觀察模型模具、聽取工匠故事、學習木工知識,認識了解各種木工工具和材料的名稱,並進行簡單的創作。孩子們在手工勞作中激發了對木工坊活動的興趣,培養了思維創造與空間想象能力,感受了中華傳統文化的魅力。(津雲新聞編輯劉穎)

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