憲法晨讀?體會憲法溫度 感受憲法力量

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來源: 北方網 作者:津雲·海河今聲工作室 編輯:李彤 2021-12-05 14:16:17

內容提要:12月4日是第8個國家憲法日。記者從市教委獲悉,為迎接第8個國家憲法日,進一步普及憲法知識、弘揚憲法精神、樹立憲法權威,教育部3日在北京主會場舉辦教育系統『憲法晨讀』活動,本市在河西區天津市梧桐中學設立分會場,與全國中小學生同步參與。

  天津北方網訊:12月4日是第8個國家憲法日。記者從市教委獲悉,為迎接第8個國家憲法日,進一步普及憲法知識、弘揚憲法精神、樹立憲法權威,教育部3日在北京主會場舉辦教育系統“憲法晨讀”活動,本市在河西區天津市梧桐中學設立分會場,與全國中小學生同步參與。


  活動中,北京主會場師生一起跟讀憲法部分條款,學習憲法知識。現場,梧桐中學學生一起跟唱憲法主題曲《憲法伴我們成長》,從歌聲中體會憲法溫度、感受憲法力量。“這次‘憲法晨讀’活動對我的學習幫助很大,學習到了很多關於憲法條例的內容,還聽了演講,增強了法律意識,學會用法律知識來保護自己。”梧桐中學八年五班學生侯鑌芮說。“因為我的夢想也是從事跟法律相關的職業,我覺得這次活動幫助了我,讓我了解了更多的法律知識,我更堅定了這一方面的夢想。”梧桐中學初二學生啟越童說。

  憲法晨讀,讓學生們體會憲法溫度,感受憲法力量

  梧桐中學學生一起讀憲法學憲法

  會上,教育部公布了第六屆全國學生“學憲法 講憲法”全國總決賽獲獎名單,本市代表隊榮獲知識競賽團體季軍,個人演講比賽高校組一等獎和二等獎、初中組二等獎。據介紹,今年是教育系統“十四五”規劃開局之年,也是“八五”普法規劃開局之年,青少年憲法法治教育將進一步明確定位,完善機制,提高質量和水平。要將憲法教育擺在教育教學工作的重要位置,不斷增強憲法學習宣傳的積極性和主動性。要鼓勵學生結合自己的認識和實踐提出問題,引導他們利用法律解決問題,做到學以致用。

  活動中,少先隊員們高唱國歌敬隊禮

  從2014年以來,本市各級各類學校以國家憲法日宣傳為契機,組織師生利用昇旗儀式、主題班會、手抄報等多種形式開展憲法宣傳活動。目前,“憲法晨讀”活動已形成良好的傳統,成為教育系統學習宣傳憲法的特色做法。(津雲新聞編輯李彤)

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