天津北方網訊：足不出校，天津大學電氣工程及自動化專業二年級70多名同學便參觀了天津電力科技博物館，還『去』了電力工程現場，這讓他們的課堂有了『身臨其境』的感受。

　　利用虛擬現實的智能技術，課堂上的小改變帶給學生大樂趣，也讓思政引領潤物無聲，這是天津大學《電力系統基礎》課程的一次嘗試。

　　課程主講教師、天津大學電氣自動化與信息工程學院副教授劉艷麗介紹，之所以想到讓虛擬現實的智能技術進入本科生課堂，就是要解決不能經常組織學生集中到工程現場的教學現實問題。天津大學與天津市電力公司開展合作，聯合開發VR視頻等課程資源，突破教室的時空限制，為學生提供沈浸式課堂體驗，更好地適應教育教學變革。

　　整堂課下來，『身臨其境』『非常震撼』是學生們反饋最多的詞。『在這裡，能夠看到一座城市的過去、現在和未來』『切身感受到科學家為人類做出的卓越貢獻』……學生們一句句情真意切的表達讓劉艷麗非常感動，『帶著學生穿越歷史長河，感悟中國電力騰飛與科技工作者的奮斗精神，從而潛移默化地影響青年一代的志向、情感和價值觀，這就是教師在課堂上要做的事。』她說。（津雲新聞編輯劉穎）