“2024年是我擔任全國人大代表的第二年。這一年，我增加了更多履職經驗、學習了更多法治知識，在履職中收獲成長，在實乾中磨礪擔當。”全國人大代表、中石化第四建設有限公司工匠學院焊接高級技師張振連這樣道出履職心聲。

　　從初任全國人大代表時的滿懷激情，到如今深入基層、傾聽民意，每一次專題調研、每一份議案撰寫，都承載著人民群眾的期望。在張振連看來，更好地履職盡責，首先是要把自己的本職工作做優。這些年，張振連保持進取者姿態與時俱進，努力培養與新質生產力發展相適應的高技能人纔。

　　一年來，張振連深入企業、院校調研，了解技能人纔培養的難點痛點，積極建言獻策。他傾心於勞模創新工作室建設，毫無保留地傳授技藝，將更多精力投入到培養高素質人纔隊伍和技術創新之中。

^{張振連工作照。 照片由受訪者提供}

　　張振連將兢兢業業的工匠精神貫穿在履職盡責中。作為來自基層的全國人大代表，他發揮橋梁紐帶作用，在進行兩會精神宣講時積極與群眾互動，傾聽大家對生產生活、城市建設等方面的意見和建議。在一次宣講互動中，張振連了解到濱海新區在特種設備取證考試上有一定制約。隨後，他及時撰寫了關於延續特種設備作業人員（金屬焊接操作）考試機構工作及服務駐區企業和重點工程建設的建議。該建議得到濱海新區政府高度重視，第一時間督導相關部門速辦。

　　一年來，張振連心系群眾冷暖，積極為民發聲，用實際行動反映人民群眾的所思所盼。對他來說，人大代表不僅是一份榮譽，更是一份責任。

　　心系產業工人成長、關注專業技能人纔接續培養，今年，張振連帶來了關於建立“勞模工匠進校園”機制的建議，建議勞模工匠進校園活動的課程設置更豐富、授課形式更多樣，鼓勵各院校及授課教師開發符合本院校實際的特色課程。

　　“我希望能有更多院校開展勞模工匠進校園活動，形成尊重勞模工匠、尊重技能的氛圍，大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，讓更多年輕人走上技能成纔、技能報國之路。”張振連說。（記者 王音）