“為誰創造業績、創造什麼樣的業績、怎樣創造業績”，這是時代之問、初心之問，也是必須用行動作答的實踐之問。

　　新春伊始，全黨開展樹立和踐行正確政績觀學習教育。“十五五”開局起步之年，總書記強調“政績觀”這個乾事創業的“總開關”，傳遞出一種求真務實的鮮明信號。在新的發展坐標上，對每一位黨員乾部發出叩問：我們當以怎樣的狀態與心態，將宏偉藍圖化為生動實景？

　　“‘為官一任，造福一方’，只有走這條路，纔是人間正道。”政績觀，是一種信念。有什麼樣的政績觀，往往就會有什麼樣的利益觀、發展觀和權力觀。“立黨為公、為民造福、科學決策、真抓實乾”，是此次學習教育的總要求。把這16個字掰開來、揉碎了，消化好、踐行好，要在深學、真查、實改上下功夫。學，學原文、讀原著、悟原理；查，從黨性上找差距、查根源、強修養；改，邊查邊改、立行立改，從查改的問題中發現制度漏洞、短板、弱項，著力完善制度，立好規矩，把正確政績觀內化於心、外化於行。

　　“每個時代都要做出每個時代的事情來”。政績觀，也是一種方法。現代化建設，不是在風和日麗中耕耘，而是在疾風驟雨中前行。從“有沒有”到“優不優”，從“好不好”到“強不強”，人民群眾對美好生活的向往不斷昇級，城市發展的能級不斷進階，黨員乾部的政績觀也需隨之適配。無論是深度融入“現代化首都都市圈”，還是建設具有特色優勢的現代化產業體系；無論是努力把發展的“大事”辦成，還是盡力把群眾的“小事”做好，都需要我們“腳踩大地”，因地制宜做好工作，既“瞻前”，把好經驗、好做法延續下去，化解歷史欠賬、遺留問題，也“顧後”，為後任多打些基礎，為後代多留些財富。如此，我們在政績觀的這張時代考卷上，纔能答出高分。

　　功成不必在我、功成必定有我，為人民出政績，以實乾出政績。政績觀之問的真正答案，刻寫在發展的軌跡上，也烙印在百姓心裡。（津聲）