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新聞關注
4月3日下午，日本政府文部省宣佈以右翼學者爲主體的“新歷史教科書編纂會”編寫的“新歷史教科書”審定“合格”。同時審定合格的還有另外7本同類教科書。
當天，中國駐日本大使陳健在東京就日本歷史教科書審定結果舉行記者招待會。陳健
大使指出，日本右翼學者炮製的歷史教科書正式被日本文部科學省審覈通過，中方對這一結果表示強烈不滿。
7月，日本各地的教育委員會和學校將選定明年使用的教科書。6月10日和6月11日，來自中國、韓國、菲律賓、馬來西亞、印度尼西亞、日本和中國臺灣地區的代表在日本東京召開《不允許使用歪曲歷史教科書亞洲團結緊急大會》。
11日下午，500多名亞洲各國的抗議者團團圍住了日本文部科學省。上海師範大學教授蘇智良參與了此次活動。昨天，本報記者對剛剛回國的蘇教授進行了獨家採訪。
新聞背景：日本教科書審定製度
二戰結束後日本制定的《學校教育法》規定，凡教科書必須經文部科學省(原稱文部省)審定方可在學校使用。
日本的教科書書稿由民間學者或教育工作者自由撰寫，文部科學省大約每隔4年審定一次。文部科學省內按小學、中學、高中和大學等和不同科目設有專門負責審定教科書的調查員。調查員經翻閱記錄後，將結果上報教科書審議會審議。審議會通過商討，最後以多數意見作爲審定結果。
新聞現場
6月11日下午5時，東京的天氣有點陰鬱，日本政府的文部科學省門前聚集了越來越多的人羣。上至白髮老者，下至十來歲的中學生，人們自發地組成了一個長長的隊列。從文部科學省辦公樓的一頭到另一頭，來自亞洲各國的500多名民間人士手牽手形成了一個獨特的人牆，將文部科學省團團圍住。原來這是中國、韓國、馬來西亞、菲律賓、日本等亞洲各國參加在日本東京舉行的《不允許使用歪曲歷史教科書亞洲團結緊急會議》的代表們自發組織的抗議活動。今天，他們在這裏嚴正抗議日本通過右翼學者爲主編寫的嚴重歪曲歷史事實的新版歷史教科書。
人們情緒高漲，手挽着手，緊緊地站在了一起。其中最年長的是一位90歲的韓國老人。令所有代表感到欣喜的是，幾十名日本中學生也參與了此次活動。
站在隊伍前列的是金順德和鄭來。韓國原“慰安婦”金順德，她17歲時被日軍以招募護士的名義騙到上海，在這裏度過了3年恥辱的“慰安婦”生涯。馬來西亞華人鄭來6歲時，被日軍刺了4刀，而父母姐弟等全家6人全部遇難。他們均表示，作爲歷史證人，他們決不允許日本通過這樣否認侵略戰爭、否認“慰安婦”存在的教科書，日本在二戰期間的所作所爲是真實存在的禽獸行爲，日本的新版歷史教科書是對所有二戰倖存的人們的挑釁。鄭來反問：“當有人殺了你的全家，若干年後居然還否認這段事實時，你會怎樣？”
人們用英語高唱着去年東京對女性暴力國際戰犯法庭的主題曲，眉宇之間充滿着自信。
而同樣在文部省門前，大約150名日本右翼分子高呼口號，並不停向周圍羣衆做着反宣傳，反對人們對新版歷史教科書的抗議。日本右翼分子的車輛圍着文部科學省打轉，高音喇叭不時發出刺耳的不諧之音。日方動用了200多名警察，其中有便衣、普通警察及防暴警察，他們部署在兩組示威人羣之間，防止雙方發生衝突。在距文部科學省100米處，日本右翼分子的車輛不停地試圖衝進抗議區域，但每次都被警察及時阻止。日本警方在各個路口設立了活絡的交通阻止牌，只要他們的車輛開來就被“此路不通”擋回。有時警方甚至故意開出大客車堵住他們的去路。
當晚6：30分，東京開始下雨，但惡劣的天氣並未影響各國代表們舉行最後一次會議的決心。在東京日本教育會館，來自日本全國各地的119個社會團體代表及各界知名人士約1000人冒雨參加了此次緊急會議，其中不乏日本青年人。會場上羣情激昂，各界代表紛紛發表演講，嚴厲譴責日本文部科學省審定“編撰會”歪曲歷史的教科書“合格”。代表們指出，日本文部科學省拒絕中國和韓國政府關於重新修改歷史教科書的要求，就是對右翼團體“編撰會”等歪曲歷史、美化侵略戰爭和殖民統治的認同，縱容危險的“國家主義”思潮進一步擡頭，代表們強烈要求日本政府和各地方當局不要用歪曲歷史的教科書誤導日本下一代，並且呼籲日本全國緊急行動起來，阻止採用“編撰會”歪曲歷史的歷史教科書。
中國代表蘇智良的嚴正聲明
歷史決不能篡改
今天，我們來到東京，是爲了日本的未來，是爲了亞洲的未來，求得共識。同樣曾是二戰策源地的德國和日本，對戰爭的認識卻截然不同。德國勃蘭特、科爾總理曾先後來到波蘭，向猶太人紀念碑下跪懺悔，而日本現任首相小泉純一郎還在堅決地說：“一定要參拜靖國神社”；當今年5月德國國會通過批准向受害勞工進行鉅額賠償之時，東京地方法院卻駁回了中國山西4名性暴力受害者的長達6年的訴訟請求。對於日本某些政治勢力的與世界潮流相違背的舉動，我們不能不感到震驚憤慨。
儘管日本發動的侵略戰爭已過去半個多世紀了，但戰爭的遺留問題卻仍沒有解決。在中國，細菌戰受害者的傷口50多年沒有痊癒；原“慰安婦”身心兩方面仍遭受着傷害；南京大屠殺的倖存者至今仍受到東中野修造之流的新的加害……
中國人民誠摯地希望，有更多的日本人能認識侵略戰爭的性質，反省過去，思考未來，拒絕使用右翼歷史教科書，並以此爲開端，學習德國，徹底反省，這樣才能給日本、給亞洲帶來永久的和平。
亞洲團結緊急會議
宣言行動計劃
我們決議：第一，對日本政府審定通過“編撰會”教科書表示強烈抗議。日本政府的此舉，違反了宮澤官房長官談話和日本與近鄰各國的條款(1982年)、河野官房長官談話(1993年)、村山首相談話(1995年)、韓日共同宣言(1998年)、中日共同聲明(1998年)等日本政府的正式見解和國際公約。所以要求日本政府必須根據中國、韓國政府的修改要求誠實地對教科書進行修改。
第二，我們要在日本國內及整個亞洲儘可能地行動起來，阻止日本各地教育委員會採用“編撰會”的教科書進入教室。
第三，生活在亞洲的我們，應基於和解和信賴，維護亞洲的和平和人權，合作確立培養兒童的正確的歷史教育。爲了這些目的的實現，我們同意建立亞洲歷史教育網絡，並採取以下行動計劃。在日本各地向日本各教育委員會發起請願簽名運動，寫明信片；要求日本各地公開採用教科書的過程；向地方議會請願，採用符合日本憲法、教育基本法的教科書等。
通過國際宣傳活動，追究支持“編撰會”的日本企業的責任，展示其企業的名稱，號召大衆不買其產品的活動；舉行反對日本加入聯合國安理會常任理事國運動……
亞洲團結緊急會議全體代表
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