日本“新歷史教科書”
據日本《朝日新聞》報道,日本諾貝爾文學獎獲得者大江健三郎8日指責了東京都教育委員會在日本殘疾人學校使用歪曲歷史的教科書的決定。
大江健三郎在接受採訪時說,東京都教育委員會的決定是一種殘酷的機會主義,它針對的是自我保護力最弱小的對象。東京都教育委員會7日決定在都立殘疾人學校使用歪曲史實的教科書。
1994年瑞典科學院因大江健三郎“開闢了二次世界大戰後日本文學的新道路”而授予他諾貝爾文學獎。