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讓學生當先生，請受教育的人教育人。徐彙區育誠高級中學在素質教育中請18位學生當“校長助理”，家長們說，這些孩子不僅學習成績上升，而且“懂事”多啦！
育誠高級中學從去年起，在全校18個班級裏，聘請了18位學生當“校長助理”。這18位學生，既不是班級的班長，也不是團支部書記，而是大家選出來的一般同學，兩個月換一批。這些同學沒選上“助理”時，還是怯生生的學生，然而當了“校長助理”後，猶如起“化學”反應一般很快發生了變化。
小趙同學當“校長助理”時正逢上學校評選“學生心目中的好老師”活動，小趙覺得，單單學生動起來還不夠，還要發動教師一起參加。於是他以“助理”的身份找到校長，希望校長在教師學習時給他5分鐘的時間，讓他講講話。出乎大家意料的是，眼前這位不多說話的同學臨場“老”得出。一番得體的話語，說得老師既驚訝，又歡喜。
學生當上了“校長助理”，知道了老師的辛勞，更懂得體貼老師的甘苦。今年暑假，小汪同學和孫校長一起到10位同學家家訪。兩人在莘莊、七寶、外環線整整跑了一天時間。回家的路上，小汪同學說，今天對我是個教育，我感到做老師很辛苦。以後再有家訪活動，就讓我們同學來跑吧。一席話說得孫校長既感動又欣慰，用孫校長的話說：我們教育的第一個任務首先是要教會學生做人，其次纔是做事！(袁昭宇 袁瑋)
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