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九個人口大國全民教育部長級會議今天在北京通過了旨在推動九個人口大國全民教育進一步發展的《北京宣言》。
《宣言》簡要回顧了九十年代以來九個人口大國全民教育取得的顯著成績，特別是２０００年達喀爾會議以來取得的新進展：全民教育已成爲各國國家發展計劃的一部分；初等教育的質量已得到改善，性別差異有所縮小；成人識字率，特別是針對婦女的技能培訓正在繼續提高；遠程教育和新的信息與傳播技術和其他教育革新正在引起重視。
《宣言》認爲，九個人口大國的全民教育仍然面臨着挑戰。在消除貧困，提供有質量的全民教育，消除性別和其他方面的差異與不平衡性，消除文盲，擴大早期兒童教育，運用信息與傳播技術促進全民教育等方面仍面臨較大的困難。
爲進一步推進全民教育的發展，《宣言》提出了１６項措施和策略，主要包括：完成全民教育的國家行動計劃並且保證按時實施；促進全社會的參與和支持，努力增加對全民教育的財政投入；力爭於２０１０年消除性別差異和實現男女平等；加快實施具體項目，滿足處境不利羣體的學習需要；採取措施保證全社會，特別是社區參與全民教育；擴大和改善農村地區的早期兒童護理和教育服務；採取措施滿足所有人的學習需要，提高學習質量；在基礎教育的全部領域使用信息與傳播技術，特別是偏僻邊遠地區應該得到更多的重視和鼓勵；建立一個旨在注重交流和經驗的網絡以實現人力和物質的資源共享；努力提高教師（包括掃盲和非正規教育教師）業務培訓的質量；利用信息與傳播技術對教師、管理人員和其他人員進行全面培訓；在全民教育所有領域滲入人的、環境的和道德的價值觀念；加強全民教育的數據收集和分析的能力並改進監控系統；實施全民教育衆多領域的合作研究項目等。
《宣言》認爲國際間的支持與合作至關重要，希望所有國際發展夥伴進一步擴大他們與９個人口大國的合作。《宣言》呼籲發達國家考慮其道義上的責任與義務，在填平日益擴大的“數字鴻溝”以及促進合作、理解與和平進程中發揮積極作用。
《宣言》重申了九個人口大國政府在全民教育發展方面向國際社會的承諾，並保證在２００２年之前確定各國的全民教育行動計劃。保證爲全民教育計劃的實施提供人力、基礎設施和資金等方面所需的資源。將以更強的意志去實現有質量全民教育。
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