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我國各級普通學校專任教師中女性已達５８７．７萬，佔教師總數的４９．２％。
而近些年來，年輕女性越來越青睞教師職業，３０歲以下教師中女性的比例逐年提高。
在小學教師中，女性所佔比例達５０．６％，而３０歲以下的年輕教師中女性所佔比例高達６２．５％，佔據了大半壁江山。
在普通中學，女性教師比例達到４１．４％，而３０歲以下教師中女性比例也有較大幅度的提高，初中階段３０歲以下教師中女性教師達４８．９％，高中階段３０歲以下女性達４５．５％。
在普通高校，女性教師所佔比例爲３８．２％。近年來越來越多的女性走上高校的講壇，在３０歲以下的大學教師中，女性也撐起了半邊天，所佔比例高達５０．３％。
又訊依據國家法律法規關於教師資格的規定，近幾年我國進一步加強以教材教法過關、學歷補償和繼續教育爲重點的培訓工作，中小學教師的學歷水平有了較大幅度提高。截至２０００年底，全國小學專任教師的學歷達標率（以中等師範學校畢業爲起點）由１９７７年的４７．１％上升到了９６．９％，初中專任教師學歷達標率（以師範專科或其他大專畢業爲起點）由１９７７年的９．８％提高到了８７．１％，普通高中專任教師學歷達標率（以師範本科或其他本科爲起點）由４５．９％提高到６８．５％。教師學歷水平的逐步提高，對於我國基礎教育的發展發揮了重要作用。
爲了進一步提高中小學教師的學歷水平，教育部在制定的《面向２１世紀教育振興行動計劃》中提出到２０１０年，具備條件的地區要力爭使小學和初中階段教育的專任教師的學歷分別提升到專科和本科層次，經濟發達地區高中專任教師和校長中獲碩士學位者應達到一定比例。屆時我國中小學教師學歷水平將有更大幅度的提高。
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