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昨天，一灣玉帶般的北運河給“雙節”裏的津城父老帶來無與倫比的歡樂。清晨，當太陽冉冉升起的時候，人們從四面八方涌向“鴻鶩逐浪”、“斜陽憶舊”的北洋園；“鯉魚跳龍門”、“灤水永流長”的灤水園；“運河之子”、“趣味鋪裝”的娛樂園；還有“浮龍順水”、“詩詞之路”的御河園……人們在這古運河畔，既要尋找歷史的足跡，同時還要瞻望美好的未來。
許是因了我國第一所新式大學———北洋大學團城舊址，位於北運河右岸、桃花堤和北洋橋之間的北洋園，吸引了衆多有文化、有品位的遊人。記者在這裏的名人牆前注意到，當人們走到這裏時，都情不自禁地放慢放輕了腳步，他們凝望着盛宣懷、茅以升、馬寅初等一批曾對中國教育與發展起過舉足輕重作用的老先生們，眼裏流露出無限懷念與敬仰，一位戴着眼鏡的大學生說：“沒想到咱天津從歷史上就那麼非凡，這些名人不都是從天津走出去的嗎?!北洋園裏建這面名人牆太有意義了。”的確，“花堤藹藹，北運滔滔，巍巍學府北洋高”，讓天津人實實在在地感受到了什麼叫自豪。張淑珍大娘是記者在灤水園裏遇到的，７０高齡的老人坐在輪椅上東瞧西看，興奮與滿足掛滿了臉。“兒媳早就對我說，北運河畔的灤水園建得可好了，等‘十一’建好了一定帶我來看看。一個月前我就掐着指頭算日子，這不今兒一大早就讓她推我奔這來了。”當得知老人家“走”了一個多小時，記者問“您老走這麼遠的路，覺得這比想像的好嗎?”“好唄!你瞧那石雕的鯉魚跳龍門，龍跟真的似的。我不是迷信，咱天津有了這條巨龍，甭怕今後再幹旱，好日子肯定在後面呢。”老人爽朗地大笑起來，感染了周圍所有人。在熙熙攘攘的人流中，南倉小學的趙鳳莉姐弟倆顯得最有“使命”，他們站在園內的北運河工程宣傳牌前，煞是認真地抄寫着什麼。一打聽才知，學校的老師給他們佈置了作文題叫《北運河的變化》，老師對他們說，你們住在北運河邊，最瞭解她的過去和現在，用你們的筆寫寫這裏的巨大變化，既是對自己生活的記錄，同時也可給後人留下一段真實的歷史。“這篇作文好寫嗎?”“不難，老師說只要用我們自己的親身經歷去寫，肯定得高分。”記者不知道趙鳳莉的語文老師是誰，但卻深感這個作文命題很有意義，因爲將自己最熟悉感受最深刻的事情寫進作文中，既可以提高孩子的寫作能力，同時也使他們對自己的生活有深刻的瞭解和認識，這樣的作文也許會使孩子們銘記一生。
灤水園裏遊人如流，無數個鏡頭對準這裏的一草一木、一山一石，但最多的還是舉向主雕塑———“跨越”。園門前的保安人員告訴記者，僅昨日一天，來遊灤水園的人就達到４萬人左右，到晚上９點快閉園時，還有遊人匆匆趕來。何止灤水園，娛樂園、御河園裏的遊人全都絡繹不絕。
天津人太熟悉太瞭解北運河，也太關心太熱愛北運河，所以如今這古運河的巨大變化，自然凝聚起津城父老的無限情懷，看不夠、說不完、誇不盡……
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