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編者按：經中央軍委批准，中國軍事學科體系已正式確立。這個體系是我軍組織軍事科學研究的基本依據。它的確立，對於發展繁榮我軍學術研究，推進軍事理論建設有着十分重要的意義。尤其令人欣喜的是，具有鮮明的中國特色的軍事謀略學作爲二級學科，被列入了這個新的軍事科學體系之中。
軍事謀略學是踏着我國改革開放的鼓點逐步興起的一門新學科，它從“學術江湖”步入軍事科學的大雅之堂，並非宣告這門學科建設已經完成，而是走向新階段的開始。作爲學科體系建設來說，還需要走一段艱苦的路程，還有許多新的研究任務等待着我們去完成。敬請我們的專家學者和部隊指揮員，攜手努力，爲推進軍事謀略學的學科體系建設再做貢獻。
軍事謀略學作爲一門新學科，現已列入中國軍事科學體系。正如常名同志在 “軍事展望”等雜誌撰文所講，軍事謀略學從“學術江湖”到大雅之堂，是一件可喜可賀的事。同時也要看到，軍事謀略學“登堂入座”，並不是宣告學科建設的成功，而是學科建設的開始。
一門新學科的形成，一般要經過三個階段：一是思辨階段，主要是提出課題，進行廣泛的學術討論，積累材料；二是描述階段，主要是發現規律，並對規律進行具體描述；三是結構階段，主要是構建比較科學的理論體系。
一門新學科要能夠不斷髮展下去，一般需要三個條件：一是有堅實的基礎理論，二是有一支專門從事本學科研究的理論隊伍，三是已經納入了教學科研體系。
我軍軍事謀略學的研究，已經走過了20多年的歷程。從1980年到1989年，可以說是提出課題，收集材料，進行輿論準備階段。1989年，我軍第一部《軍事謀略學》出版發行。常名同志在“祝賀軍事謀略學列入中國軍事科學體系”的撰文中，對該書作出了這樣的評價：“這部書儘管理論框架不盡完美，但畢竟是軍事謀略學的開山之作，其重要理論價值在於：運用橫斷方法，找到了軍事謀略學的邏輯起點———活力對抗，並由此明確了研究對象，提出了一些帶規律性的東西，爲這門學科的建立與發展奠了基。”就在這部書出版的當年10月，全軍首次軍事謀略研究與教學論證會在南京召開。這次會議對本學科的建設來說，影響是深遠的。由此開始，我軍幾乎所有的中級指揮院校和部分初級指揮院校，都相繼採取不同形式開設了軍事謀略課，研究隊伍也日益壯大起來，並迅速形成了一個“ 謀略研究熱”。《鬥智的學說》、《謀略論》等新的理論專著相繼問世。
1997年，第二次軍事謀略研究與發展討論會在石家莊召開。與會專家就高技術條件下局部戰爭的謀略運用問題展開深入研討，提出了把軍事謀略學的研究推向新階段的課題。其實，認識軍事謀略學研究的新階段，需要正確測定我們的時代站立點，弄清人類戰爭發展的新階段，弄清哲學認識論、方法論發展的新階段，弄清軍事科學技術發展的新階段。在這個時期，熱火朝天的新軍事革命研究，更新着我們的謀略觀念，拓寬着我們的謀略視野，併爲軍事謀略學的基礎理論研究和應用研究突破“高原現象”，提供了新的力點。由軍事統籌學會謀略研究中心組織編著的“兵家韜略叢書”，就是站在新軍事變革的潮頭，在歷史與未來的時空穿越中，爲探求新突破而做出的努力。
目前，軍事謀略研究的文化氛圍已經很充分，思想積累與材料積累也相當豐富，我們應當從整理歷史的材料中走出，走進學科建構階段，在完善學科體系上下功夫，這纔是軍事謀略學研究的新階段。然而，要勝利完成這一階段的任務，必須在基礎理論研究上求突破。萬丈高樓平地起，沒有堅實的基礎理論研究，學科的建立就不會牢固。謀略是什麼？軍事謀略學研究的任務是什麼？謀略到底來自哪裏？謀略生成的規律是什麼？軍事謀略學的研究應當從哪裏入手？如何認識軍事謀略學與其他相近學科的關係？如何認識新軍事革命與東方兵學文化的關係？如何理解軍事謀略的高技術化？等等。這些基礎問題直到今天還沒有真正解決。學者們在研究中，對有些問題雖觸及到了，但還是膚淺的認識；有些問題雖然提出了答案，但缺乏共識。在圖書市場上，說謀談略的書數量不少，但真正有科學理論價值的鳳毛麟角。一些研究謀略的著述，因趕時髦、追求經濟利益而缺乏深邃的理論思考；學術領域裏的浮躁之風，也造成了對謀略理論探索的淺嘗輒止。總之，這門學科的基礎理論還相當薄弱，還需要紮實地做艱苦的工作。
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