中國農業大學前不久實施的一項改革措施引起了不小的震動:3名教授、19名副教授在教師聘任中落聘。
長期以來,高校教師一旦評上某職稱,就有了終身不變的任職資格。這種資格和待遇掛鉤,但與崗位職責嚴重脫節,造成了“因人設崗、有崗無責、論資排輩、人浮於事”等弊端。
今年7月,中國農大在全國高校率先改革,取消一年一度的職稱評審,將高級專業技術崗位數分解,設置到各院部,擬晉升人員和應聘原職級人員均本着“平等競爭、擇優上崗”的原則參加競聘。
9月,1126名教師被聘任到相應崗位,聘期兩年。其中新晉升職務聘任218人,40歲以下晉升教授職務的24人。但也有少數教師低聘或落聘,3名教授低聘爲副教授,10名副教授低聘爲講師,還有3名教授、19名副教授等共計55名教師未被聘用。
據悉,教師職務全員聘任後,教師上課的積極性高了,社會兼職少了,積極跑課題爭取經費的多了。一些低聘的教師受到很大震動,表示要努力工作,爭取重新走上教授、副教授崗位。
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