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日前，在北京某高校的招聘信息中，筆者粗粗看了一下，竟有七八家用人單位都要求畢業生擔任過學生幹部，其中一用人單位的招聘啓事中竟有這麼一條硬指標：“要求必須擔任過部長級以上學生幹部”。
用人單位招聘學生幹部，主要是認爲擔任過幹部的學生能力較強，其出發點無可厚非。但是，如果以此作爲招聘條件的話，可能會給學生傳遞錯誤的信息。對於一個普通大學生來說，除了學習成績優秀，似乎只有當上幹部，才能在找工作的時候更具競爭力。這就如同高中生一樣，學生的一切努力都圍繞着考分進行，一旦“學生幹部”成爲類似於“分數”一樣的量化指標，那麼這種誤導是可怕的，其直接後果可能就是造就一批不擇手段以實現自我目標的學生官僚。
筆者曾有一位同學，大一入學時，就報名進入學生會，他認爲參加學生會能夠增長才幹、鍛鍊能力。不久，他就發現自己以前的想法是片面的。學生會裏，有嚴格的等級制度，“主席”、“常委”、“部長”……個個像領導，要想得到升遷，除了幹累活、髒活，還要學會阿諛奉承，此外還要多請上級吃吃飯、喝喝酒。雖然是簡單的學生組織，但是其工作方式、官僚習氣幾乎和某些社會單位一樣，自己熬成了“領導”以後，同樣以“官員”的方式對待新同學。經過了這樣的“歷練”，很多學生極易發生“目標置換”，把手段當成目的，爲了“當官”而當官，並非爲了“鍛鍊能力”、“服務學生”。
打擊腐敗、反對官僚作風是當前社會的熱點。滴水成淵，腐敗思想的形成也絕非偶然，把“學生幹部”作爲一項硬指標，有時會樹立和加深學生心中的“官本位”思想。如果繼續誤導，甚至成爲評“優”的標準，那麼想當學生官的人就會趨之若鶩。最可怕的結果就是，今天的學生官僚可能就是明天的腐敗分子。
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