|
北方網消息：在不久前，一種專門替學生們寫作文的軟件在天津市場上“火”得不得了，而現在又有一種叫“幾何剋星”的軟件出現了。
近日有媒體報道：一種名叫“《嘉科平面幾何》———解題王”的教育軟件現身成都。據稱：“不管什麼平面幾何題，只要你輸入解題條件，十幾秒鐘，軟件自己就能完成證明過程，成功率達９５％以上……”
現場演示這個“神奇的軟件”介紹，軟件的屏幕顯示分爲左右兩半，一半顯示幾何圖形，一半顯示相關文字。使用者隨意在電腦上畫一道幾何題，右邊就自動跳出相關已知條件，當最後輸入求證結論後，電腦就迅速搜尋相關的５００多條信息，幾秒鐘後，屏幕左邊就自動添加出輔助線，１０多秒鐘後，右邊屏幕上就顯示整個解題的清晰思路。
對於“幾何剋星”的問世，一些家長表示了擔心，老師則認爲軟件代替思考會影響孩子的能力，做題的過程就是一次探索的過程。如果把這一切都交給電腦了，學生們的快樂就沒有了。這種能力的培養也就不存在了。
天津市新華中學校長張之鑫說，他也聽說了這種軟件，他覺得有一些可怕：作文有了剋星，幾何也有了剋星，也許很快就會有語文剋星、代數剋星。有了這些“剋星”，學生們是不是還有上課的心情就很難說了。這些剋星的出現，後果很可能是造就一些機器人式的孩子，他們都是把電腦上的作文、習題解法背下來，沒有自己的思想，沒有自己的創造，這是很可怕的。作文和幾何雖然不是一個學科，但是，它們共同的特點就是培養學生的創造力，學生要有自己的思想和方法。如果都是電腦代替，學生們都寫一樣的文章，都是一種方法解題，都說一樣的話，那是一種什麼情景人們也能想像得到。
張校長說：“電腦軟件的出現可以代表電腦發展的水平和電腦的功能在不斷地提高，對於這種軟件也不能就說它不好，不應該出。只能是說，這種軟件會給學生造成一些影響，這種影響是好是壞要看老師們和家長們如何去引導。”【記者任悅李茜】
|
