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歷時１年半時間，雲南省農村“三個代表”重要思想學習教育活動到今年５月底告一段落。據統計，全省共有６５萬餘農村基層幹部先後參加了此次聲勢宏大的學習教育活動。
雲南是一個邊疆、民族、山區三位一體的省份，有２５個少數民族，少數民族人口１４００萬，約佔全省總人口的三分之一；地區發展不平衡，生產力發展水平低，文盲半文盲比重高，貧困人口比重高。從這一特殊省情出發，雲南省農村“三個代表”學習教育活動特別強調針對性、實效性，強調運用先進典型和生動活潑、喜聞樂見的形式進行宣傳教育。
迪慶州、思茅地區撥出專款，組織村幹部先後到昆明、玉溪等比較發達的地區進行參觀學習。通過學習、交流、參觀，全省廣大基層幹部的發展意識明顯增強，認識到解決農村問題、做好農村工作，發展是關鍵，沒有發展，實踐“三個代表”就無從談起。與此同時，各級幹部深入調查研究，從村情、鄉情、縣情、省情出發，以產業結構調整爲主線，以促進農民增收爲重點，大談解放思想，共謀發展之策，因地制宜，縣鄉通盤考慮，規劃到村，落實到戶，農村經濟發展思路有了新的拓展，顯得更加清晰。
在學習教育活動中，雲南省始終抓住轉變幹部作風這個重點，以建設“民心工程”爲有效形式和載體，推動學習教育活動深入開展。省委結合雲南邊疆民族地區的實際，開展了以“帶感情、下基層、辦實事、抓落實”爲主要內容的建設“民心工程”活動。今年以來，全省１０萬餘名幹部下基層訪貧問苦，救濟受災羣衆和困難羣體，把黨的溫暖送進千家萬戶。據統計，在整個學習教育活動期間，全省修鋪鄉村道路５．６萬多公里，架設鄉村橋樑４３４３座，打井３．８萬眼，改造農村貧困戶危房１９萬多間，幫扶困難戶３２．６萬多戶，資助特困學生１３萬多名，協調解決生產資金１５萬多元，各種捐款近１２萬元，各種捐物４．６萬多件，解決農網改造、無電自然村３萬多個。
雲南省的學習教育活動始終上下聯動、左右配合，努力解決農村存在的突出問題。雲南各地都反覆強調，問題出現在哪一級，就由哪一級解決，不能推諉扯皮，敷衍了事，要做到件件有着落，項項有迴音。許多縣（市）的學習教育工作辦公室，還把鄉鎮機關、村和鄉鎮站所反映上來的涉及上級有關部門的意見，以整改建議書的形式，送交有關部門，督促落實，一些涉及面廣、遺留時間長的問題得到了有效的解決。武定縣委在九廠鄉召開常委擴大會議，專題研究縣級各職能部門如何爲羣衆辦實事、辦好事，對羣衆反映強烈的問題，認真進行分析研究和篩選，列出涉及交通、通訊、農田、水利等方面的突出問題１６件，採取上下聯動，左右配合的方式加以解決，受到羣衆的好評。
在學習教育活動中，雲南省始終堅持正面教育、自我教育爲主的原則，在“導”字上狠下功夫，不斷提高農村基層幹部的素質。省委要求，各級領導幹部要首先學習好“三個代表”重要思想，努力當好先導、強化輔導、正確疏導、積極引導、全程指導、耐心開導，具體幫助廣大基層幹部牢記宗旨、改進作風，進一步解放思想，與時俱進，開拓創新。既解決幹部隊伍中存在的突出問題，又注意調動和保護幹部的積極性；既不迴避矛盾，又嚴格按黨的政策辦事，不搞羣衆運動，不搞人人過關，充分相信和依靠羣衆，自始至終傾聽羣衆的呼聲，順應羣衆意願，接受羣衆監督，以羣衆滿意爲標準。羣衆普遍反映，這次學習教育活動是聽取羣衆意見最廣泛的一次，是解決實際問題最多的一次，是基層幹部受教育最深的一次，是廣大幹部和羣衆最滿意的一次。
農村“三個代表”重要思想學習教育活動，在雲南紅土高原上播下了思想的種子。通過學習教育，雲南省６５萬多基層幹部進一步認識了“三個代表”重要思想的科學內涵和深刻意義，增強了公僕意識、發展意識、法制意識，思想作風和工作作風明顯改進，提高了建設有中國特色社會主義的積極性。廣大基層幹部工作積極性明顯提高，比過去更加想幹了；政策水平和經營管理水平明顯提高，工作方法明顯改進，比過去更加會幹了；作風明顯轉變，羣衆觀點和宗旨意識明顯增強，比過去更加肯幹了。許多幹部深有體會地說：“這次學習教育是一次理論上的充電，行程中的加油，通過學習教育，我們的電更足，油更滿，對今後的工作更有信心。”
通過廣泛動員宣傳、召開羣衆座談會、徵求羣衆意見、組織幹部“三同”、組織文藝演出等多種形式，雲南省３８００多萬農民羣衆也直接或間接參與了此次學習教育活動，初步瞭解了學習教育活動的重大意義，“三個代表”重要思想在雲南廣大農村得到普及、紮下了根子。廣大農民羣衆看到了基層幹部實實在在的轉變、得到了真真切切的實惠，他們深情地說：“三個代表好，黨的幹部親！”
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