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北方網專稿：“柴、米、油、鹽、醬、醋、茶”是家喻戶曉的開門七件事，商家早上一開門便要考慮到一天的水、電費、租金及稅金，的哥早上一出車就要想到這一天能不能把各種管理費、油費賺到，可有誰會想到，學校一開門也面臨着同樣的問題，水費、電費、清潔費、人工費等等，如此龐大的日常開支，學校能否承受得起，高校本身又是如何管理的呢？帶着這樣的問題，記者日前走訪了作爲天津市首批高中示範校之一的第二南開中學。
高中示範校如何“示範”
作爲天津市首批高中示範校之一的第二南開中學位於天津市和平區，佔地67畝，建築面積4.2萬平方米，新校舍全部工程於2001年7月底竣工，其中包括12個單體的土建工程：學生公寓，可容納320名學生住宿；師生餐廳，可接待1000人就餐；科普館：6層頂部爲天文館，6層以下爲科技宮，並設有天津市目前惟一的400毫米折射鏡；電教信息樓：有5間高檔多媒體網絡教室；第一教學樓：6間信息技術實驗班、18間教室、2間語音教室；綜合樓：內設2400平方米的圖書館、學生電子視聽室、電子閱覽室、教師電子備課室、展覽廳、多媒體觀摩教室、演播室、電教控制室、網絡中心、會議室、接待室、辦公室；第二教學樓：18間教室、音樂和美術藝術欣賞室、專用教室；實驗樓：設有理、化、生實驗室、開放性研究室及演示室20間；報告廳：有300坐席，具備計算機控制的、可舉行各種多媒體會議的綜合功能；體育館：建有6道25米游泳池、乒乓球館、健身房。此外，體育運動區裏，操場有標準的400米8道塑膠跑道，50毫米進口人工草皮足球場，以及數個標準籃、排、網球場，設施齊全的三個體育器械區。
學校利用人事制度改革的契機，實行教師競爭上崗，並對關鍵崗位、重要崗位人員進行公開招聘，啓動名師工程，下大力量培養學者型、專家型的教師，從而建立起一支數量充足、結構合理、素質符合示校要求的師資隊伍。二南開把創建全國一流的示範性高中作爲奮鬥目標，樹立“以學生髮展爲本”的教學理念，重視學生基礎性學習、發展性學習、創造性學習的統一，並把基礎要求與個性發展統一起來，給學生搭建廣闊的舞臺，使他們的個性得到充分的發揮。
“後勤社會化”造就高質量的教學環境
記者剛一走進校門，便被兩個保安攔住，問清來因後，便開始履行一系列的入門登記手續，管理之嚴格不亞於進入機場的安檢，進入校園後，記者被那一座座氣勢恢弘的教學樓，綠草如茵的運動場以及一件件現代化的教學設施吸引住了，校園內處處乾淨整潔，管理井然有序。對於如此高質量的教學環境，學校究竟要投入多大的人力和資金呢？在採訪中，分管學校後勤的蘇校長直言不諱地向記者介紹說，“像二南開這樣的學校每天一開門便需要15000元的日常開支，否則的話根本就無法辦學。”望着一臉不解的記者，蘇校長先向記者解釋了“後勤社會化”這個概念，他說，“在歷史上後勤一直是各個學校沉重的包袱，學校的創辦和經營在後勤方面佔用了大量的人力和財力，但服務質量卻上不去、虧損嚴重等情況卻還困擾着學校。當前正在進行的這種高校後勤社會化改革正是將我們的後勤工作儘可能地利用社會服務公司來完成，這樣可以爲我們的教育的發展提供了新型的後勤保障，既可以在不浪費學校人力的情況下，高效、快捷、全面地做好起學校的後勤工作，還可以促進了高等教育的持續、健康發展，緩解了高中畢業生的就業與升學壓力。同時隨着後勤設施和教學科研設施的快速發展，也將會帶動了房地產開發、物業管理、商業零售、餐飲等社會服務業的發展，拉動了社會需求，促進了所在地區經濟結構調整和經濟增長，增加了就業崗位，爲大批高校分流人員的再就業和社會人員就業創造了機會。”
“以前，我們的傳達室只有一個老大爺，到了晚上，我就叮囑他如果發現有賊或有意外發生，千萬不要出門，咳嗽一聲把賊嚇跑了就行了，不要把自己傷了，不然的話學校的麻煩就大了。”“現在可不一樣，我們花錢僱了保安，再發現賊就必須逮住。”蘇校長幽默地對記者說。
“示範”的背後也有龐大的日常開支
每天學校一開門就需要15000元，數額之大令人咋舌，爲什麼需要這麼高的費用呢？對此，蘇校長解釋說，“目前，我們的後勤社會化改革已經進入了實質性階段，學校將校園內保安、清潔、餐飲、園林維護等工作已經交給一些社會服務公司去完成，由校方派專人直接參與管理、監督。”
蘇校長對此一一向記者作了介紹，“先說一說我們的保安工作，我們當初考慮到學校裏不僅有現代化的教學設備，更重要的是一些學生還在學校寄宿，要保證他們的安全，所以我們專門從社會上的保安公司聘用了18名保安人員，他們都經過了嚴格的考覈訓練，有的還是退伍軍人，他們每三個人分爲一組，一共有六個組，白天和夜裏各有三個組倒班巡邏，發現異常情況會及時處理。僅此一項，我們每月就需要支出13000餘元，不過，還是那句老話，'一分錢一分貨'，只要安全，這錢花得就值，並且我們在管理上也方便。”
“在校園的清潔工作方面，我們採用的是招聘5-6支社會服務公司的清潔隊伍競爭上崗，誰幹不好誰就下崗，這樣通過競爭會激發他們的工作積極性，在工作方式上也會不斷出新。目前我們的清潔隊伍有40多人，我們每月需要支出20000餘元的薪水。”蘇校長說。
在談到餐飲問題上的時候，蘇校長無奈地說，“這是最令學校頭痛的一件事”，他說，“目前二南開中學有在校師生共4000餘人，除去不在校內用餐的師生也有將近半數在食堂用餐，可目前學校的食堂僅供容納800-1000人同時就餐，一些學生不願意中午花時間去食堂排隊，便去校外的小吃攤販上購買，這樣很不衛生，我們爲學生的身體健康很是擔憂。我們也曾經採取過一些辦法，比如定餐，還從天津大學請來了營養學專家，專門爲學生的午餐度身定做，但現在的學生大多數是獨生子女，平時嬌生慣養，定的飯菜不是吃得很少就是扔掉，簡直太浪費了，現在，我們將食堂也承包出去了，也是採取競爭上崗制，爲了就是吸引多數學生到食堂用餐，一是要滿足學生的營養需要，二是出於對學生身體健康的考慮。”
隨着各高校開放餐飲市場的改革不斷深化。要提高學生食堂的經營水平和管理水平，必須引入競爭機制，打破壟斷經營的格局，這在高校已形成廣泛共識。對此，蘇校長也有同感，他說，“在不斷探索實踐的基礎上，二南開中學開放餐飲市場也更趨規範化，在引進校外多家餐飲企業參與校內食堂的經營與競爭，開始取得成效，學校派出兩名管理人員直接參與到食堂的管理，從採購到加工，從菜質到菜價都滿足了學生們多層次、多形式的用餐需求。並且在降低了成本的基礎上，增加了花色品種，引進風味食品、特色小吃等方面都受到師生的好評。”經過蘇校長的介紹，記者粗略地算了一下，僅此三項學校每月便要支出近60000餘元，這樣算來，開門便需15000元也不就足爲奇了。
學校後勤社會化是否會增加教育成本
目前，天津市已有一些院校實現了校園後勤服務社會化。學校的安全保衛、校園的清潔保潔、校園的綠化美化、公共設施的維護維修等等都由專業的服務公司一手包辦。家長們卻心生疑問：有專人搞清潔，孩子們是否不用義務勞動了？他們的勞動意識會否變得淡薄？學校會否以此機會亂收費？記者在採訪中也瞭解到一些情況。
有專人承包了學校的清潔衛生、校園綠化，那學生還幹什麼？對此，蘇校長介紹說，專業後勤人員只負責操場、廁所、樓梯等公共場所的衛生，不會具體到每個班級。班級衛生還是由該班學生自己來做，學校不會放鬆對他們勞動意識的培養，始終還是以公司的清潔人員勞動爲主，學生只要完成力所能及的勞動就可以了。在校園門口，記者隨機詢問了一些學生，對於這種專業化的校園後勤管理工作，學生們普遍表示歡迎。高一年級的小沈告訴記者，清潔工只是負責掃操場、走廊、樓梯和廁所。他說：“自己是班裏的一分子，自己班裏的衛生應該自己做”。
至於如此高消費是否會增加教育成本，蘇校長笑着否認，“原來由校工負責學校後勤時，也有一筆費用支出，現在學校向服務公司交管理費，雖然費用有所增加，但二南開中學有足夠的生源可以維持，絕對不會以此巧立名目亂收學生的錢。蘇校長還告訴記者，“老師們對校園實行後勤社會化都大加讚賞。他們認爲，實施校園後勤管理社會化後，學校只需向服務公司交管理費，老師們便可以從繁瑣的雜活中解脫出來，排除雜念，專心抓教學搞教研。”（北方網記者/劉雁軍 攝影 劉雁軍）
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