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| 這是被救的落水兒童蘇小林（中）和父親（左）一同把鮮花獻給王超的父親（右）。 |
雖已立春，塞外高原依然寒風悽悽，天空不時飄起雪花。在呼和浩特市青城公園三角湖邊，常常出現人們前來弔唁的身影。他們用一朵朵潔白的紙花，一隻只鮮花擁簇的花籃，悼念不久前在湖中爲搶救一名落水兒童而犧牲的3位青少年。
朵朵紙花、只只紙鶴、片片雪花，把人們帶回到不久前在湖中發生的那壯烈的一幕：一羣素不相識的青少年學生、遊人、公園員工、民警和武警戰士，爲搶救一名落水兒童，在冰冷刺骨的湖水中，用熱血和生命演繹了一曲見義勇爲、捨生忘死的英雄讚歌。這就是在內蒙古草原廣爲傳頌的呼和浩特“12·14”捨己救人英雄羣體。
爲了一個素不相識的孩子，上百人蔘加了營救。在突發的危難面前，人們將安危置之度外
冬日的呼和浩特青城公園三角湖，冰封的湖面上覆蓋着白雪，遊人們盡情享受着冬趣。
2002年12月14日下午3時30分左右，在公園玩耍的呼和浩特恆昌店小學四年級學生蘇小林腳下的冰面忽然斷裂，落入了2米多深的湖水中。同在公園玩耍的呼市鐵路第一小學的王超、樂亞芳和吳亞斌聽到呼救聲，急忙向冰面跑去。弱小的王超、樂亞芳趴在冰窟窿邊伸出手拉住蘇小林，吳亞斌在後面用盡渾身力氣壓着他們的腿。這時，尚未凍實的冰面又塌陷了，王超、樂亞芳也掉入水中。危急時刻，吳亞斌跑到岸上大聲呼喊：“有人落水了，快救人！……”
呼救聲驚動了剛剛進入公園大門的內蒙古工商行政管理學校的劉業與李飛同學，兩位中專生不約而同地向出事地點飛奔過去。面對着在水裏拼命掙扎的3個孩子，兩人顧不得危險，伸出手去抓住孩子就往上拉。冰面又塌陷，他倆也陷入了水中。但他們還是用盡全力把孩子往冰上推，冰層一次次塌陷，兩人的努力一次次失敗。這時，正在公園人民英雄紀念碑前拍照的內蒙古農業大學2002級農學二班的同學也聞訊迅速趕來。跑在前面的農學二班的樊曉東趴在冰上伸手去拉落水者，他的同學李亞平、郝龍彪、孟慶翠、李慧成一個拉一個拽着樊曉東，盡力營救。這時，冰面又一次大面積塌陷，樊曉東、郝龍彪、李亞平、張志強等20多名大中專學生落入水中。
營救的人羣陸續趕到。遊人來了，公園員工來了，武警戰士來了，醫護人員來了……大家展開了一場驚心動魄的大營救。
正在遊園的伊利集團職工劉小杰，來不及脫掉衣服便縱身躍入冰冷的湖水中，快速遊向湖裏的兩個孩子。冬衣在水裏一泡，盔甲般沉重。劉小杰一手託着小女孩，另一隻手抓着小男孩，雙腿不停地擊水。靠近冰面時，他幾次拼全力試圖把孩子託上去，卻都沒有成功。隨着時間的推移，他只好用雙手託着兩個孩子，一動不動地躺在水中，只有嘴和鼻子露在水面上。
緊急關頭，青城公園的員工陸濤、許賓、溫建兵和張平，將一艘400多公斤重、平時6個人都擡不動的“鴨鴨船”擡進水裏，從20米遠的地方迅速划過來。當溫建兵從劉小杰手中接過兩個孩子時，劉小杰連上船的力氣也沒有了，筋疲力盡的他只好雙手扒着船幫回到岸邊。
呼市回民中學初三學生劉宇超和潘啓超在公園滑完冰正準備回家，聽到呼救聲便飛奔到救人現場，躍入湖中，加入到營救隊伍之中。
3位英雄獻出了年輕的生命，許多無名英雄在救人後默默離去。他們用青春和生命詮釋了團結協作、見義勇爲的崇高精神。英雄成長的人生歷程，閃耀着真善美的光輝
雖然沒有人指揮，搶救工作依然緊張而有序。有的遊人手持竹竿沿着湖岸奔跑着、呼喊着，把夠得着的落水者拉上岸；公園員工、公安幹警連擡帶拽運來遊船，十幾個落水者靠它才得以生還；消防隊員操起消防斧拼命破冰，爲營救落水者爭取了時間；電擊起搏、人工呼吸、排水保暖……迅速趕到的醫護人員也在忙碌地搶救着。人們在危難時刻自發地結成了一個羣體，爲了一個共同的目標：救助他人。
落水兒童蘇小林得救了，而英勇無畏、捨己救人的郝龍彪、劉業、王超3位年輕人，卻永遠離開了人世，留給人們不盡的悲痛和懷念。
在巴彥淖爾盟農村生長的郝龍彪，是剛剛跨入大學校門的學子。2002年高考，成績優異的郝龍彪義無返顧地報考了內蒙古農業大學農學專業。他要用自己掌握的知識，改變家鄉貧窮落後的面貌，回報家鄉父老的養育之恩。中學時代，幾乎所有給郝龍彪教過課的老師都評價他是個“謙虛好學，樂於助人”的好學生。班裏有一位外地同學家庭貧困，交不起住宿費，郝龍彪知道後就把這位同學領回自己家中吃住。升入大學不久，學校號召大家無償獻血，郝龍彪第一個報名。他經常跑前跑後爲生病的同學請醫送藥，幫助同學解決學習中遇到的難題。在整理遺物時，大家發現了他買給農村同學的幾支鋼筆，還沒來得及送出去。
劉業，只差兩天就滿18歲了，卻在花季時節遠去。在班上，劉業是個熱愛集體的好學生。別人有難，他總是熱心相助。剛開學時，劉業發現班上一位女同學沒有來報到，便和同學一起找到她家。看到這位女同學家境貧寒，他二話沒說就把自己僅有的100元錢留了下來，還把自己每月省吃儉用攢下的錢送去，使這位女同學得以繼續求學。劉業爲人慷慨，自己卻十分儉樸，平常就穿兩套衣服：一套是校服，一套是運動服。他在入黨申請書中寫道：“嚴於律己，從自己做起，從小事做起；吃苦在前，享受在後，爲集體和他人着想……”在短暫而光彩的人生歷程中，劉業一直這樣努力地踐行着。
王超是呼和浩特鐵路第一小學學生。兩年前，他從原籍江西東鄉縣隨父母來到呼市，一家靠做小生意維持生計。“正直善良、吃苦耐勞、值得信賴、樂於助人”是班主任老師對他的評價。在班級裏，他是體育班長，是老師的好助手、同學的好榜樣。班裏來了一位患小兒麻痹症的新同學周佳新，王超主動承擔起照顧他的責任。每週兩次的電腦課和一次英語課，他都要揹着周佳新從二樓爬到四樓。王超同學犧牲後，記者到學校採訪周佳新。他抱住記者嚎啕大哭：我不想失去他，我給他做了一個新年賀卡，本想在新年時送給他，可他怎麼走了呀……
追尋英雄成長的人生歷程，他們身上閃耀着人性中真、善、美的光輝。還有，那麼多的無名英雄在救人後默默離去，體現了中華民族見義勇爲、不求索取的優秀品德。
壯舉，震撼着人們的心靈。英雄們的事蹟在遼闊的內蒙古草原上傳揚，他們的崇高精神成爲人們學習的榜樣
“12·14”英雄羣體勇救落水兒童的壯舉，引起強烈的社會反響。
媒體首先做出反應。在英雄壯舉發生後第三天，12月16日，《內蒙古晨報》、《北方新報》在一版頭條率先以《學子用生命奏響英雄絕唱》爲題做了突出報道後，內蒙古衆多媒體加入到連續報道的行列中。隨後，中央以及部分外地媒體的集中報道，使“12·14”英雄羣體的事蹟迅速在神州大地傳播。
英雄精神感人肺腑，激發起社會各界向英雄學習致敬、哀悼英靈、慰問親屬的熱潮。在青城公園三角湖邊，無數市民、學生、幹部及各界代表前來弔唁。人們用各自的方式寄託着對英雄的無限崇敬和懷念。3位救人英雄出殯的日子，正是漫天飛雪，萬物裹素。爲英烈送行的淚水與漫天的雪花交融在了一起。靈車所過之處，沿途單位、學校的人們佇立路邊，揮淚別英雄。
“12·14”英雄羣體的壯舉引起內蒙古自治區主要領導的高度重視。自治區黨委書記儲波迅速做出批示，要求有關單位認真總結，表彰救人遇難的學生，對其家屬表示慰問，並給予撫卹，同時號召青年學生向救人遇難者學習。爲了大力弘揚英雄羣體的先進事蹟，形成全社會敬英雄、學英雄的社會氛圍，內蒙古自治區召開了隆重的表彰大會，追授郝龍彪、劉業、王超三人“捨己救人英雄”榮譽稱號；追授郝龍彪、劉業“全區五四青年獎章”；追授王超爲“捨己救人好少年”；並對其他參與救助的內蒙古農業大學2002級農學二班等集體和李飛、樂亞芳、吳亞斌、劉宇超、劉小杰等個人進行了隆重的表彰。
內蒙古自治區團委決定在內蒙古青少年生態園中修建“12·14”見義勇爲英雄羣體大型浮雕。消息公佈短短几天，就收到20多萬元捐款。
內蒙古社會各界人士紛紛加入到學習英雄、哀悼英靈、慰問親屬的行動中。內蒙古青少年基金會爲郝龍彪的妹妹、劉業的妹妹辦理了希望工程捐款手續。內蒙古醫學院的師生攜帶醫療器械探望英雄的父母，表示要爲英雄的家人就醫永遠開通“綠色通道”。內蒙古農業大學2002級農學二班的同學們將自治區教育廳發給他們的每人1000元慰問金，共2.3萬元捐贈給了郝龍彪的親屬，希望他們照顧好郝龍彪的父母；郝龍彪的父母則把社會各界捐贈的3萬元捐贈給了內蒙古農業大學，設立特別獎學金，用於獎勵立志獻身農業、品學兼優、家庭貧困的在校學生。
青城公園三角湖雖已恢復了往日的平靜，但那驚心動魄的壯烈一幕，卻永遠留在了人們的記憶裏。“12·14”見義勇爲英雄羣體的精神永存！
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