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北方網消息：關於校園“網吧”的連續報道在河西區中小學校中引起強烈反響，暢遊在互聯網世界裏的孩子們說——
近日，河西區許多中小學校紛紛建立校園“網吧”，引導學生以健康的心態、合理的方法暢遊在互聯網的世界裏。
班級網頁建起來
這幾天，在本市河西區濱湖小學，常聽到一個新詞彙，那就是“班級網頁”。自該校開設校園“網吧”後，該校所有的班級迅速建立起自己的班級網頁。一年級二班開設了叫“星星小屋”的網頁。裏面設有“自強不息，每天一句話”、“校園生活攝影集錦”、“班級小榜樣”等欄目。二年級一班開設的網頁叫“我溫馨的家園”，所設置的欄目有“班級相冊”、“天天學英語”等等。四年級一班開設的網頁叫“多彩的童年”，裏面設有“數學天地”、“學習方法交流臺”、“班級故事”等欄目。該校一名負責人說：“班級在老師和家長的監督下開設網頁，拓展了學生學習的視野，激發了孩子們創新實踐的潛能，對我們今後的教學也是一個啓迪。”
“網絡班會”真活潑
昨天，本市41中學初二五班開了一次別具一格的班會。班會是在互聯網上開的，大家相互看不見，會卻開得很成功。這次班會的主題是“立志·勤奮·成功”。會議定在晚上6點30分，班主任任惠新老師是這次班會的主持人，他首先登錄班級界面，等待學生們報到。人到齊後，任老師按“立志”、“勤奮”、“成功”三個板塊，把大家分成3個小組，讓大家分別上網去尋找體現這三個主題的典型事例。15分鐘後，學生們再回來用典型事例參與討論。“成功組”的張健同學最先將比爾·蓋茨的事例發送到界面上。隨後，張海迪、居里夫人等一個個名人事例呈現到界面上，大家還就此展開討論。會後，同學們一致認爲，這次班會開得很活潑，很有新意。
E-mail訴說心事
昨天，天津市第四中學的崔穎豔老師收到了一封本校學生的來信，信是通過E-mail發送來的。這位隱藏了自己真實姓名的男同學說：“我最近學習狀態一直不好，其實是因爲跟別的同學有隔閡。我看到別的同學相互交流，有說有笑，我很羨慕，也想參與進來，可每次我硬着頭皮跟他們說話時，他們都不理我。時間長了，我不敢跟他們說話了，您說怎麼辦？”崔老師給孩子回了一封2000多字的信，教給他一些跟同學打交道的方法，並表示願意做這個同學的知心朋友。信發出去後，崔老師感到很欣慰，她說：“通過網絡做孩子的思想工作，不失爲一種好的方式。我現在非常期待這個孩子寫信告訴我，他已經解除了自己的疑慮，進入良好學習狀態中了。”
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