|
昨天快報刊出“專轉本發錯卷考錯人”一文後，記者隨後從江蘇省監察廳駐省教育廳監察室獲悉，江蘇省教育廳6月17日對今年4月26日進行的全省高校“專轉本”基礎課考試中，設在南京工業職業技術學院的考點在考外語前分發試卷袋時將其中第27、28兩個考場的試卷交叉發錯的嚴重責任事故進行嚴肅處理，取消該學院作爲“專轉本”考點的資格，並通報全省高校。與此同時，該學院也於6月18日對造成這次責任事故的負有領導責任者和直接責任者分別給予了通報批評、撤銷職務及解除聘任等處理。
爲了給更多的學子接受高層次教育的機會，貫徹公正、公平、競爭擇優的選拔原則，江蘇省教育廳從2000年起組織實施全省高校大專生經統一考試選拔轉入本科層次學習，即通稱爲“專轉本”。“專轉本”的考試須經過兩個環節：首先要通過基礎課考試(外語、和按照文理科、外語類分別考大學語文或高等數學)；然後才能參加各院校自命題的專業課考試。江蘇省教育廳推出的這一改革新舉頗受在校大專學生及家長的歡迎。參考人數已從2000年的9600人攀升到今年的3萬多人。
是一起嚴重責任事故，不存在違紀舞弊
調查表明，在2003年4月26日江蘇省舉行全省高校“專轉本”基礎課考試的當天上午，南京工業職業技術學院考點裏在外語考試前分發試卷袋時考務人員將其中第27、28兩個考場的試卷交叉發錯。因外語試卷分英語專業類(A卷)和非英語專業類(B卷)兩種，這就造成第27考場30名理科考生(屬非英語專業)，應考B卷，而錯考了A卷；第28考場30名考生英語專業，應考A卷，錯考了B卷。當日上午考試時，兩個考場的監考教師沒有發現發錯試卷，考生由於並不瞭解具體情況，當時也沒有反映。
考試結束後，考生們在相互對答案時發現同類考生的試卷內容有所不同，即反映到校方。此情況引起江蘇省教育廳的高度重視，並責成教育廳學生處立即進行調查。經調查表明，發錯試卷確屬考試前考務人員在分發試卷袋時將其中第27、28兩個考場的試卷交叉發錯，是一起因考務人員工作疏忽而造成的工作責任事故，不存在違紀舞弊問題。之後教育廳請來有關專家和命題組長分析A、B兩套試卷難度係數。經專家鑑定，兩套試卷全卷難度差異15分左右，即如果交叉使用試卷可能使英語類考生提高15分左右，非英語類考生降低15分左右。根據專家意見，省教育廳慎重研究認爲：考錯試卷的責任在工作人員，而考生是無辜的，決定本着以人爲本的原則，對應考B卷而錯考了A卷的30名考生英語成績增加15分，對應考A卷而錯考了B卷的30名考生英語成績不作調整。據瞭解，江蘇省今年“專轉本”共設21個考點，1194個考場的編排是由數據庫計算機編程自動生成隨機編排的，確實不存在故意把江蘇考生編在一個考場之說。
嚴肅處理：撤銷考點，處分、解聘有關人員
江蘇省教育廳學生處對這次組織“專轉本”考試考務工作進行了認真反思，對今後“專轉本”考試考務工作作出更爲嚴密的措施，堅決杜絕不良事故的再次發生；同時要求南京工業職業技術學院對造成這次責任事故負有領導責任者和直接責任者進行嚴肅處理；並決定取消該院作爲“專轉本”考點的資格，通報全省高校。
與此同時，南京工業技術學院對因組織工作不細緻而造成的責任事故作出深刻檢查。認爲由於他們的工作而直接影響了江蘇省正常的“專轉本”招生錄取工作，影響了江蘇教育的良好形象，影響了本校的聲譽，其教訓十分慘痛。校方已於6月18日責成對造成這次責任事故負有領導責任的學院黨委副書記在黨委做深刻檢查並給予全院通報批評；責成對造成這次責任事故負有直接組織和管理責任的教務處處長在教學系統做深刻檢查並給予全院通報批評；對造成這次責任事故負有直接責任的教務組長給予全院通報批評並撤銷其教務組長職務；對造成這次責任事故負有直接責任的考務員給予全院通報批評並解除聘任關係。
|
