天津師範大學推進向以教師教育爲特色的教學科研型綜合大學的轉型,優選一批學科骨幹帶頭人走出大學校園,到本市部分中小學校“蹲點”、擔當科研導師,指導一線教師開展教學科研活動,全面提升本市基礎教育師資水平。首批15名大學教授昨日分別與天津四中等8所學校簽訂了《指導教研任務書》。
師範大學此次優選到中小學指導教改科研的教師,來自教育科學學院、繼續教育學院等8個學院,均有高級職稱或博士學位。他們熟悉和了解基礎教育現狀,具有較強的教育研究能力,45歲以下的中青年專家佔到70%。
在爲期一至三年的時間裏,這些大學教授要開展深入一所學校、聯繫一項教改實際、指導學校總結一個有推廣價值的經驗、幫助中小學教師完成一項市級以上優秀教學成果的“四個一”活動。按照《任務書》的規定,所有下校教授每週至少要利用一天時間到所聯繫的學校參與教改、指導科研,定向幫助中小學教師開展教育行動研究,形成教學、研究、學習三位一體的教育專業行爲方式,並根據各自專業所長,爲中小學提供教育診斷諮詢服務。
|