|
年前的賀歲片《手機》曾引發了一場有關情感信任問題的爭論、探討，一部電影能有如此反響恐怕是出乎劉震雲、馮小剛乃至葛優之輩的事前所料吧，但如果你在某一小學教室裏看到半個班的小學生人手一款手機比較着、嬉鬧着，是不是也會有些吃驚、意外呢？
曾幾何時，手上能託着一塊“大磚頭”便是身份、財富、地位的象徵，也就十年多一點的時間，如今的手機早已高貴不再，相反倒有了幾分“玩物”的色彩。在這麼多的孩子手中，大多數時間它還是被當做掌上游戲機就是明證。
事上萬物有一利必有一弊。高科技的手機固然給我們帶來了諸多方便，但由此產生的麻煩也頗爲不少，已有醫學專家呼籲警惕手機綜合徵(手機依賴症)的不良影響。成年人尚且如此，更何況還不能完全把持自己的小學生呢。至於有些家長提出，讓孩子帶手機上學是爲了方便聯繫，掌握孩子的行蹤(尤其是在放學回家時)，這固然是一種良好的動機，但通過其他方式也可解決問題，如儘量乘坐校車等。
新學期已經開始了。記得我的老師每當此時最愛說的一句話便是：“該收收心了。”的確，假期的輕鬆、娛樂一變而爲緊張、再緊張，種種玩樂(包括玩手機)幾乎全被繁重的學業所取代，還真很難一下子轉過彎來。因此，每每臨近開學，孩子們便有些“大難臨頭”的感覺，但連老師、家長都有類似的心態，以前還很少聽說。細想想也不奇怪，如今生活節奏加快，社會競爭激烈，不少人都寧願難得的假期“遙遙無盡頭”纔好，但開學(包括上班)的日子畢竟還是到來了。爲今之計，關鍵還是要保持一種良好的心態，正所謂既來之，則安之。社會總要發展，人總要長大，面對艱難困苦，坦然對待是最佳選擇。當然，在繁重的工作、學習之餘還可選擇自己的娛樂、消遣方式調整身心，頂不濟還可自我勸解：再過幾天就是週末了，再過幾個月又該放暑假了。有些時候，阿Q一些也不失爲一種心理調劑，可千萬別跟自己過不去。
|
