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北方網消息：曹華，南開大學經濟學研究生。拿到碩士學位以後，她順利找到了工作，一直都是大企業的高級白領，拿着一個月五六千的高薪。如今，她卻放棄了自己的工作，到奧茲久華里幼兒園當了一名帶班的老師。
記者在幼兒園教室裏看到的曹華，正和孩子們在地板上“打滾”。她說：“這和以前穿着職業套裝出入寫字樓，與大客戶打交道的感覺一點兒也不一樣。”這個幼兒園的負責人說，爲了加強幼兒教育，他們決定招聘碩士研究生，專業可以不限。不過，需要具備一定的條件，比如語言要流利，親和力要好等。同時，該園還招聘了一位美院的研究生。曹華說，自己現在月收入4000元，比以前要少，工作時間和強度卻大了不少，可她還是很高興。之所以要選擇這個職業，是因爲她喜歡有挑戰性的行業，而且幼教也是一個很有發展的行業。她給現在的工作歸納了兩大好處：運動量大有利於減肥，心情舒暢永遠不顯老。
曹華現在的工作就是和孩子們在一起遊戲。另一位來自美院的研究生薑少華每天也就是教孩子們畫畫。至於自己是不是“大材小用”，她們覺得，能更好地貫徹教育思想，給孩子打下良好的知識和藝術基礎，這本身就很有意義。
現在，研究生的出現無疑也是幼兒園招生時的一個“法寶”，本市已有個別私立幼兒園招聘了研究生當教師。幼兒園覺得研究生接受能力強，英語水平也較高，他們身上的知識型氣質對孩子也會產生潛移默化的影響。不過，幼兒園也沒有太大的把握能把這些研究生留住，他們也承認，有的研究生不過是一時的好奇而已。
對於這些幼兒園招聘研究生的行爲，很多國辦幼兒園表示“不以爲然”。國辦園經營者大多認爲這是在作秀，畢竟幼兒教育不是隻有高學歷就能從事的職業。幼兒教育要有很多專業技能，能唱、能跳、能畫，更要能吃苦，而收入並不是很高。研究生們是不是真的能勝任長期執教還不好說。
雖然對研究生當“阿姨”大家衆說不一，但所有幼兒園都承認，幼兒教育對學歷的要求在增高。最早的時候是能看住孩子就行，後來則要求必須是幼師畢業，近幾年，許多幼兒園對老師學歷的要求從大專迅速上漲到非本科生不招了。儘管研究生做幼兒教師的還是少數，但誰都不否認，幼教“迷”上了高學歷。幼兒園重視學歷的目的是提高教育水平，在老師的專業上也打破了非師範專業不要的限制，從而能讓孩子全方面發展。
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從市教委獲悉，近年在本市教育系統擔任一線教育工作的非師範專業畢業人員日益增多。爲提高此類教師的專業素質，本市從1997年開始由教委人事處牽頭，對非師範專業出身的老師進行“科班培訓”。
這項從業資格培訓的內容包括：普通話水平的培訓和測試，培訓時間爲40課時；教育理論的培訓，其中包括教育學、心理學、教育法規和職業道德的培訓，共計100課時。根據規定，本市所有在校執教的非師範專業畢業的教師，包括幼兒教師、中小學和高校教師，都要參加這項培訓。
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