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北方網消息：昨天下午，和平區新華南路小學、河西區馬場道小學、和平區第九幼兒園正式掛牌，分別成爲天津外院的第一附屬小學、第二附屬小學和附屬幼兒園，加上此前已經成爲天津外院第二附中的河西區41中，至此本市實現了外語類人才“學前—小學—中學—大學”的階梯式培養鏈，使馬場道成爲了外語教育特色一條街。
據瞭解，天津外國語學院積極樹立人才培養觀，以本市教育佈局調整爲契機，在全國率先構建起高級外語人才全新培養模式。近年新增設的附屬學校和附屬幼兒園均坐落在有着濃郁外國風情建築的馬場道兩側，在一條街上實現了外語教學學前教育、中小學教育、高等教育的緊密銜接，把馬場道變成了本市頗具亮點的外語教育特色區街，成爲本市一大文化景觀。
外國語學院對各附校和附幼實行“緊密合作、自主辦學”的管理模式，外院在師資培訓、教學資源等方面予以附校支持，各附校、附幼將在外語教學上逐漸辦出自己的特色，成爲外院學生和青年教師實習、實踐的基地。
特色外語教學你我各顯神通
附中
外語教學特色班每週多加口語課
2002年年底，河西區41中學正式掛牌成爲外院二附中。在1年半的外語教學改革中，逐漸在除高三年級外的各個年級開設了外語教學特色班，強化學生的英語學習。如今，該校七年級有8個外語教學特色班，八年級和九年級各有2個外語教學特色班，高一、高二年級各有1個外語教學特色班。據該校張校長介紹，41中打算逐年擴大特色班規模。在英語教學特色班的課堂上，學生們可以充分發揮天性，在課上通過表演英語短劇、唱英語歌曲等形式，在不知不覺中掌握英語的聽說能力。此外，學校每週還給特色班的學生增加兩節英語口語課：一節是由外院爲該校聘請的外教上，教給學生原汁原味的英語口語；另一節是由外院英語系的教授上，給學生們重點講授英語的口語發音規律。張校長介紹說，目前該校已經有很多學生參加了英語PETS考試，並取得了不錯的成績，這是以前的英語教學中從未有過的。
兩所附小
外語綜合實踐課二外也將不新鮮
剛剛掛牌的兩所附小———新華南路小學和馬場道小學今後都將把外語教學作爲本校的辦學特色。兩校除每週按課程計劃在各個年級開設外語課外，還將逐步整合課程資源，開設有外語教學特色的語言綜合實踐課，重點培養學生的英語聽說能力。
在馬場道小學，今後學校將把語言綜合實踐課從原先一、二年級的試點課程，變成在全校普遍開展的課程，針對不同年級的特點，制定量化的聽說能力指標；同時依託外院的教學力量，編寫針對不同年級學生的語言綜合實踐課教材。此外，馬場道小學還將利用外院的資源優勢，逐步在全校開設外教課；在中高年級以培養特長生的形式開辦第二外語興趣小組。學生可以根據興趣愛好選擇如日語、法語等二外語種。馬場道小學有關負責人介紹說，該校還將適時舉辦有小學生特點的、內容活潑、以聽說遊戲爲主的英語文化節。
新華南路小學是一所外語教學的傳統老校，此次變爲外院附小後，將重點加強學校外語特色園區的建設。該校校長介紹說，外語特色園區裏不但要張貼通常形式的外語學習圖片、板報；更要組織師生互動的外語遊戲，讓學生在唱歌、跳舞中學到實用的英語。此外，該校還將加強教師的英語水平，在校內組織教師英語研究班，聘請外院的老師來講課，或者進行教師之間的互動學習。成績優異的老師，還將派送他們到外院參加研修班的學習，並將實際教學中遇到的問題與教授們進行探討，及時研究改進辦法，用於實際教學。同時，該校也將開設中高年級的第二外語興趣小組。
附幼
英語教師全天候以環境英語爲主
和平區第九幼兒園一直是天津外院英語研究生的實訓基地，此次改爲外院附幼後，強化了環境英語的教學。在全園10個教學班中，每班配備了一個大專學歷的英語教師作爲帶班老師，全天候陪孩子。今後，該園將規定孩子在園期間接觸英語的時間：小班孩子接觸英語的時間爲孩子在園時間的60%，中班孩子爲75%，大班孩子爲85-90%。這些孩子在園學英語還將有適合自己的教材，這是由外院和附幼的老師一起編寫的，以類劃分，給孩子講授英語，如：水果英語、動物英語等。此外，外院英語系的教授每個月到該園進行一次英語教學檢查，每個星期對該園的老師進行一次英語培訓，充實、提高她們的英語水平。該園施主任介紹，今後外院附幼還將考慮對孩子進行小語班訓練。
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