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記者近日在採訪中聽到這樣一件事：天津一家小學在開家長會時，校長在小喇叭中高聲公佈--某某學生家長爲學校捐獻空調多少臺，某某學生家長爲學校捐款多少錢，某某家長又爲學校辦了多少事……家長會後，一些沒有捐錢捐物的家長感到顏面掃地，就連幾歲的孩子也感到自己的家長不如別人家的父母有本事而傷了自尊。
窮人家的孩子也是孩子。俗話說，一個人可以選擇後天的一切，但不可以選擇自己的出身。因此，不同的家庭也孕育出不同出身的孩子，有富人家的孩子，也有窮人家的孩子。孩子沒有錯，如果我們給他們冠上貧富不等的帽子，那就錯了。
全社會都來關注未成年人成長，不能"嫌貧愛富"。如果只關注好的，不關注差的，那麼只會造成貧富差距越來越大。這不僅不利於貧困家庭孩子的健康成長，同樣也不利於家境優越孩子的健康成長；更重要的，是不利於全社會的健康均衡發展。
窮人家的孩子也是孩子，關注他們的成長，應是我們工作的重點，千萬不能忽視了這一羣體的健康發展。否則，只會給他們造成崎形心態的扭曲，對家庭、對社會都是一種無形的、潛在的危害。
當一所所"民辦公助"學校以這樣那樣名義收取"贊助費"、"擇校費"的時候，我們更應當想到有多少有潛質的孩子由於家境不寬裕而失去更好的求學機會。還有，目前我國大約有200多萬孤殘兒童，這些孩子在沒有獲得先天的同等權利的情況下，如果我們後天再不給他們同等發展的權利，那隻會加重我們的社會負擔，於國於民都有不利。關注這些孩子的成長，我們除要拿出專項資金和人力外，更需要倡導全社會屏棄"嫌貧愛富"的觀念，平等地給未成年人以關愛。
關注未成年人成長重在關注弱勢羣體。無論是窮人家的孩子，還是有身殘智障的孩子，他們也都是祖國的未來、民族的希望，我們不能戴着有色眼睛去說話辦事，傷了孩子們的自尊。如果造成他們心理的扭曲，將會對社會、對人們帶來嚴重的危害。關注未成年人的成長，要作爲一項系統工程，讓不同的孩子享有同樣的成長的天空，把他們培養成爲國家的有用之才。
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