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中國教育部部長賙濟10日在北京強調，中國需要創建若干所世界一流大學，但對大多數大學而言，不能盲目追求“大而全”。
賙濟在第二屆中外大學校長論壇閉幕式上說，社會發展對人才的需求是多樣化的，人的發展對教育的需求也是多樣化的。不同的大學要有不同的目標定位。從國家利益看，中國必須創建若干所世界一流大學，這是中國高等教育參與國際競爭與合作的需要。但對大多數大學而言，需要根據自身的歷史背景、環境特點、學科特色、資源結構等實際情況，制定本校發展戰略規劃，不能盲目追求“大而全”。
賙濟指出，建設世界一流和高水平大學的關鍵是學科建設。世界高水平大學建設的經驗證明，每個學校都應該立足自身實際，整合學科資源，創新交叉學科，突出社會急需的新學科建設，形成各自辦學特色。“各個學校的學科建設規劃都要重視學校人文環境的建設和學生人文素質的培養。”
賙濟強調，要積極推進大學科研管理體制和運行機制的改革與創新，加強內部環境與制度建設，要正確處理教學與科研的關係。政策導向和評估體系要更加註重選題和成果的原創性，加強團隊建設，注重培養研究生以及本科生的科研能力，引導大學在知識創新與技術發展方面對國家作出更大貢獻。
第二屆中外大學校長論壇於8月4日在北京釣魚臺國賓館開始舉行，來自美國、英國、俄羅斯、法國、德國、日本和香港特區以及中國內地的多所知名高校校長就“大學發展戰略規劃”和“大學科研與科研成果轉化”兩大主題進行了探討。(完)
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