北方網消息:近日,記者在本市部分高校採訪時發現,近七成的本科生在入大學之初就規劃了自己四年的學習計劃———通過各種能提高自己今後生活質量的考試,從大學英語四六級考試到託福、GRE直至研究生入學考試。而與此對應的四六級英語輔導班、考研輔導班、託福班等培訓機構也越辦越紅火。
南開大學一位大一的女生說,由於自己所學的生物專業在求職時,用人單位要求的學歷層次比較高,所以她們宿舍幾乎都準備讀研究生;而考研是要下苦功的,現在不做好周密的計劃,怕是很難成功,因爲機會總是給有準備的人。至於專業課,這位女生表示,學習專業要有針對性,除了要通過期末的專業考試,這幾年主要還是依據報考學校劃定的專業範圍來學習。
記者在調查中發現,本市七八所高校的本科生中,每個宿舍都有近七成的學生從入學初就規劃了自己未來幾年的學習生活,想讓自己更進一步,只有通過各種考試去爭取。
爲應試而學習的大學生越來越多,促使各類考試輔導班也越辦越多,而且只要師資還過得去,這些輔導班就不愁“客戶”。甚至一些沿街的樓宇裏,也有人辦起了大學英語四六級考試輔導班和考研輔導班等。
據天津新東方培訓學校統計,該校考研英語輔導班、GRE班、託福班等培訓班的學員90%以上都是在校大學生,其中更有不少大一、大二學生來提前學習,爭取在最後考試時能一次通過,順利在國外接上學業;而考研英語輔導班上也有10%左右的提前加入者,他們都是來增加考試經驗的。上補習班的學生利用幾乎所有課餘時間,給自己“充電”。
越來越多的本科生通過考試而出國或讀研,以此改變自己的生活處境,逃避就業壓力。特別是在一般院校,爲改變社會給予自己在就業等方面的不均等機會,以考試跳上高臺階的學生就更多了。
採訪時,不少學生坦言,本以爲通過了中考、高考,就可以按照興趣愛好學習了,可不是自己鍾情的職業對學歷、學校層次要求較高,就是本科所學專業與社會熱門需求不符,或是本人從小就有追求的高目標,這都需要繼續深造。一些高校老師也表示,“應試型”學生看似掌握了不少知識,實際上知識面偏窄,是一種機械的學習,缺乏了本科生教育最應該注重培養的能力開發和創新,將來很難適應實際工作的需要。
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