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——二論紮實開展保持共產黨員先進性教育活動
高標準部署，高起點開局。先進性教育活動一啓動，就在全市形成熱潮。這個熱潮的標誌，一是市級領導集中讀書、聽講黨課，高密度地接受教育；二是全市首批開展教育活動的單位全部進入學習動員。正如市委所預期，各項活動正有序開展、整體推進。
對於先進性教育這項重大措施，我們不但要有深刻的認識，還要有很強的緊迫感和危機感，還要強化機遇意識。張立昌同志幾次強調，如果在這項重大活動中，放鬆了自我教育，走過場，將是一個很大的損失，將會留下終身的遺憾。這裏所強調的，就是一種機遇意識。太陽每天都是新的。追求先進性，永葆我們黨興旺發達，永葆我們的事業長盛不衰，必須與時俱進。理論活水的源源涌現，實踐主體的持續創新，都是人類文明進步的標誌。因此，無論是從理論創新、推動實踐，還是緊跟時代的角度，開展先進性教育活動，都具有重大意義。我們必須把這項重大措施看成提高黨員思想政治素質、不斷完善和提高自己的極好機會；看成樹立黨的良好形象、密切黨羣幹羣關係的極好機會；看成查找差距、解決突出問題的極好機會。
走過場，就會失去歷史性機遇，還要犯歷史性錯誤。之所以強調歷史性，是因爲這樣涉及面廣、政策性強、意義重大的自身教育活動，在多年來少有。而實際上，這種“歷史性”的構成中，還有一個關鍵要素，即抓住機會。力戒形式主義，不走過場，歷來是市委的嚴格要求，也是天津的寶貴經驗。“三講”教育時，我們不走過場，帶來了幹部隊伍的嶄新變化，各行各業的面貌一新；創新大討論時，我們不走過場，收穫了思想觀念的重大變化，創新能力的明顯增強；市委八屆七次全會把保持清醒作爲基調，爲高標準地加快實施“三步走”戰略和五大戰略舉措，進一步做了思想發動和組織動員。這些大範圍的學習教育活動，無不以市委高標準發動爲始，迅速形成上下互動、同頻共振的燎原之勢。共產黨人最講“認真”。實踐證明，“不走過場”，不留遺憾，就能使我們每一次學習教育活動，都成爲精神洗禮、信念提升的生動課堂，成爲接受教育、促進工作的歷史機遇。
保持黨的先進性，不是一朝一夕的，不可能畢其功於一役。春節長假將至，如何保持先進性教育活動深入推進，熱潮不減?張立昌同志在市紀委十次全會上，提倡過“少搞一點庸俗關係”的“乾淨年”；在市級幹部讀書班結束時，提倡過“多讀一些黨課書”的“學習年”。無論是“乾淨年”，還是“學習年”，其實質仍是強調永葆黨的純潔性和先進性。而“珍惜機會、不留遺憾”，這一要求的具體體現，就是三個“自覺性”：增強理論學習的自覺性，增強密切聯繫羣衆的自覺性，增強解決自身問題的自覺性。
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